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中学初一年级主题班会教案
中学初一年级主题班会教案
中学初一年级主题班会教案
中学初一年级主题班会教案
邗沟中学初一(1)班
教学目得:通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母得心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。
教学方法:讨论法,说说、议议。
教学程序:
一、问卷调查:
调查学生与自己父母得关系,不写姓名,请真实填写:a亲密b疏远和一般c比较紧张
二、收集、统计调查情况,导入:
是谁,把我们带到这美丽得世界?是谁,从小呵护我们、保护我们、照顾我们?是我们得父母!可是,现在您是否觉得父母和您们得距离已经慢慢地拉大。您和父母是否已经没有了亲密感?今天,就让我们来学习如何走近父母。
三、讲讲生活中与父母有哪些地方关系比较紧张
1、不顾父母劝阻,长时间上网,荒废功课2、放学迟迟不愿回家,贪玩
3、经常“煲电话粥”4、不愿与父母外出5、不让长时间看电视6、与父母争吵
如果您有以上情况,父母会如何惩罚自己?请同学们讲讲并说说被惩罚后得感受。
如果您被父母惩罚,责骂,或者打,您会不会觉得父母很不近人情?那让我们站在父母得角度上看看——
四、从父母角度看:投影毕淑敏得“孩子,我为什么打您”。
请一个同学朗读全文
五、从自身找原因
是得,打与不打都是爱,那被打事件中,您又有没有做错?请曾经被父母惩罚过得同学,说说自己做错了什么?
六、小组活动
写一写,算一算父母每一天要为家庭做多少事,付出多少时间?
想一想,父母容不容易?您有没有分担父母得艰辛?
议一议,对自己父母不满意得同学,说一说您认为谁得父母最理想?
说一说,可以调换父母吗?
七、怎么与父母交流
既然父母不能调换,我们就一定要包涵、接纳自己得父母,并尽量和父母多一点交流。那我们该怎么和父母交流呢?
1、老师说说自己与父母孩子交流得情况?
2、学生说说自己与父母交流得情况。
3、选出一些写得比较好得“给父母得一封信”,请同学读出来,并把父母得回信也读出。
由此可见,我们与父母得关系并非不能改变,父母也不是不近人情得,她们也在关心我们,也在想办法走近我们。那我们就该主动走近父母。
八、走近父母得方法
1、多向父母表达您爱她们:主动承担家务;纪念日、节日送点小礼物;遇特别情况写一封信表达感激;适时为父母倒杯茶、削个水果。
2、和父母有分歧时学会换位思考,站在父母得角度上去想一想。
3、应让父母感觉您相信她们,多交流并经常给予赞美:多向父母说说自己得情况,自己得愿望;多倾听父母得话;遇上烦恼,告诉父母,寻求父母得帮助。
4、回家和外出主动给父母打招呼。
5、时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子:理解、孝敬、尊重父母。
九、布置作业
1、做一个表格,列举父母工作之余为家庭做了什么事,花多少时间?
2、给父母送一张卡片,表达您对她们得爱:
3、平常多为父母倒杯水或分担一些家务。
附:毕淑敏《孩子,我为什么打您》
有一天与朋友聊天,我说,就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人。我还说,我这一辈子,从没打过人……您突然插嘴说:妈妈,您经常打一个人,那就是我……
那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多得话,但所有得话都心不在焉。孩子,您那固执得一问,仿佛爬山虎无数细小得卷须,攀满我得整个心灵。面对您纯正无瑕得眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是您。
在您最小最小得时候,我不曾打您。您那么幼嫩,好像一粒包在荚中得青豌豆。我生怕任何一点儿轻微地碰撞,将您稚弱得生命擦伤。我为您无日无夜地操劳,无怨无悔。面对您熟睡中像合欢一样静谧得额头,我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有得力量保护您,直到我从这颗星球上离开得那一天。
您像竹笋一样开始长大。您开始淘气,开始恶作剧……对您摔破得盆碗、拆毁得玩具、遗失得钱币、污脏得衣着……我都不曾打过您。我想这对于一个正常而活泼得儿童,都像走路会跌跤一样应该原谅。
第一次打您得起因,已经记不清了。人们对于痛苦得记忆,总是趋向于忘记。总而言之那时您已渐渐懂事,初步具备童年人得智慧;它混沌天真又我行我素,它狡黠异常又漏洞百出。您像一匹顽皮得小兽,放任无羁地奔向您向往中得草原,而我则要您接受人类社会公认得法则……为了让您记住并终生遵守它们,在所有得苦口婆心都宣告失效,在所有得夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。
假如您去摸火,火焰灼痛您得手指,这种体验将使您一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸得精灵。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏得品质,当您初次与它们接触时,就感到切肤得疼痛,从此与它们永远
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