第3课 自分にできるボランティア活動 语法，课文讲解含对应习题 课件【高效课堂精研】高中日语人教版第一册.pptx

第3課

自分にできる

ボランティア活動;本课目标;文法;兄はテレビの音を大きくしました。;A1“い”→＋する/なる;練習しましょう;練習しましょう;練習しましょう;けれども復習;けれども(けれど、けど)①接续助词

但是，表转折关系。和が一样，比が口语。

前接简体敬体都可。;練習しましょう;N＋がする復習;練習しましょう;練習しましょう;練習しましょう;1.たらば復習;たら否定接续：;たら用法：;たら用法：;ば肯定接续：

V1：う段→

V2：る→

V3：する→

来る→;ば肯定接续：

A1い→

A2/Nだ→;ば用法：;ば用法：;1.なら;1.なら假定，高考必考;注意：;A：もしもし、鈴木さんがいますか。;A：旅行に行きたいなあ。;②假定某种情景并陈述自己的意见，看法。;要是明天有空的话，我们到哪儿去玩吧。;1.なら、たら辨析;①接续不同;お金を拾ったのなら、警察に届けてください。;練習しましょう;練習しましょう;練習しましょう;2.N/Sって口语表达，听力高频;彼はダンスがとても上手ですって。;3.副詞＋と;昨日、ここでは次々と事故が起こった。;練習しましょう;什么是意志动词？

什么是非意志动词？;意志性动词(某个动作做还是不做能由人决定的);非意志性动词(不受人为意志影响的动词);3.情绪，心理活动;4.ため;我为了成为日语老师，(我)拼命地努力着。;健康のために、毎日運動している。;これは日本語勉強者のための本です。;4.ため②表原因;注意：;因为电车晚点了，所以上班迟到了。;因为行李多，叫了辆出租车。;表原因

接续;变形;練習しましょう;練習しましょう;練習しましょう;5.表人的Nに?表能力主体;この問題は誰にも分からない。;6.のに;注意：;せっかく勉強したのに、合格できなかったです。;明明都六月份了，却还是这么冷。;听力中常见;要是稍微再早一点起床，就赶上公交车了。;打扫教室花费了2小时之久。;練習しましょう;まとめ;練習;会話と本文;読みましょう1

班会上，张欣老师请志愿活动丰富的程晶晶和三田祥向大家介绍各自的活动经历。

程晶晶：

家の近くの老人ホ一ムでボランティア活動に参加しています。最初は母といっしょに参加していましたけど、最近、母が忙しい時は、自分一人で参加します。?二胡を弾いたり、折り紙を教えたりします。時には、お年寄りの話の相手をします。活動に参加して、人との触れ合いの大切さを理解することができました。;読みましょう1

また、今までの経験を通して、ボランティア活動は周りの人に小さな幸せをもたらすことができればいいことが分かりました。そして、友達もたくさんできました。ボランティア活動はとても有意義だと思います。これからは、余裕があれば積極的に参加したいと思います。皆さんも余裕があるなら、ぜひこんなボランティア活動に参加してみてください。;読みましょう1

三田祥：

ぼくの中学校は海の近くにありました。海に流れたごみは海岸にたまり、いつも嫌な匂いがしていました。ぼくは「わたしたちの町を美しくする」という学校の活動に5、6回参加して、学校の周りでごみを拾ったりしました。自分の手で自分の住んでいる町をきれいにすることができて、うれしかったです。;読みましょう1

また、活動に参加して、ごみの処理や、海の知識など、いろいろ学びました。ボランティア活動っておもしろいと思いました。でも、中国に来てからまだ一度も参加していないので、少し残念です。せっかくなので、皆さんといっしょに中国でもボランティア活動を体験したいと思います。;読みましょう2

佐佐木实希和乌力吉在班会上听到同学的经验介绍后，也想参加志愿活动。但是经验较少，不知道该做些什么。于是他们向张欣老师请教，张老师做了说明并给出建议。

ボランティア活動は、自分から進んで行う活動です。やりたいと思う気持ちが大事です。ボランテイア活動の内容はさまざまです。例えば、困っている人を助けたり、木を植えたりすることなど。

でも、まず、自分のしたいことをよく考えたほうがいいですよ。ボランティアは自分の生活に合わせて自由に始めることができます。;読みましょう2

でも、時には特別な技術や知識が必要だったり、時間がかかったりします。そして、関心や身分、能力などが変われば、できるボランティア活動も変わります。だから、高校生の皆さんにできることは何か、しっかりと考えましょう。自分の知識と時間的な余裕を考えて、自分にできる活動を選んでください。;読みましょう2

また、活動の後の話ですが、活動でどん