2025年大班社会《参观飞机场》教案.pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

一、教学目标：

1.让幼儿了解飞机场的基本设施和作用，增加对航空知识的认识。

2.培养幼儿的观察力、想象力及口语表达能力。

3.提高幼儿的自我保护意识，教育幼儿遵守公共秩序。

二、教学内容：

1.飞机场的设施：跑道、航站楼、控制塔、停车场等。

2.飞机的类型：民航飞机、货机、直升机等。

3.飞机场的工作流程：飞机的起飞、降落、乘客登机、货物装卸等。

三、教学准备：

1.图片素材：飞机场、飞机、机场工作人员等。

2.视频素材：飞机场的运作实况。

3.教学卡片：飞机场设施、飞机类型等。

4.画纸、彩笔：供幼儿绘画使用。

四、教学过程：

1.导入：邀请幼儿谈谈对飞机场的了解，引导幼儿关注飞机场的特点。

2.基本知识讲解：通过图片、视频、教学卡片等形式，介绍飞机场的设施和作

用，让幼儿了解飞机的类型及飞机场的工作流程。

3.情景模拟：分组进行角色扮演，模拟机场工作人员的工作场景，如安检、售

票、登机等。

4.创作环节：请幼儿用画笔描绘自己心目中的飞机场，培养幼儿的想象力。

五、教学评价：

1.观察幼儿在情景模拟环节中的表现，评估他们对飞机场知识的理解和运用能

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

力。

2.审阅幼儿的绘画作品，了解他们对飞机场的想象和创作能力。

3.搜集家长和教师的反馈意见，综合评价本次教学活动的效果。

六、教学延伸：

1.组织幼儿参观航空博物馆，深入了解航空历史和飞机发展。

2.邀请机场工作人员来园进行讲座，让幼儿更直观地了解飞机场的工作。

3.开展亲子活动，邀请家长与幼儿一起制作飞机模型，增进亲子关系。

七、安全提示：

1.参观飞机场时，请幼儿紧跟老师，不要离开队伍，确保安全。

2.教育幼儿遵守飞机场的公共秩序，不要大声喧哗，不要随意触摸机场设备。

3.注意飞行安全，教育幼儿在飞机起飞和降落时保持安静，系好安全带。

八、教学资源：

1.互联网资源：关于飞机场的图片、视频、文章等。

2.教具：教学卡片、图片、视频设备等。

3.教材：有关航空知识的书籍、画册等。

九、教学建议：

1.在活动前期，引导幼儿关注飞机模型、航空杂志等，激发他们对航空知识的

兴趣。

2.活动过程中，鼓励幼儿积极参与情景模拟，提高他们的口语表达能力。

3.活动结束后，鼓励幼儿与家人分享参观飞机场的见闻，培养他们的沟通能力。

十、教学反思：

2.关注幼儿在活动中的表现，针对个别幼儿的特点，调整教学方法，以提高教

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

学效果。

3.加强与家长的沟通，了解幼儿在家庭环境中的表现，为幼儿提供更全面的教

育。

重点和难点解析：

一、教学目标：

重点关注如何将抽象的航空知识具体化，使之符合大班幼儿的认知水平。难点在

于如何在教学过程中培养幼儿的观察力、想象力和口语表达能力。

二、教学内容：

重点关注飞机场各设施的功能和作用，以及飞机的类型。难点在于如何让幼儿理

解和记忆飞机场的工作流程。

三、教学准备：

重点关注教学素材的选择和准备，确保素材具有直观性和趣味性。难点在于如何

激发幼儿对飞机场的兴趣。

四、教学过程：

重点关注情景模拟环节，观察幼儿在角色扮演中的表现。难点在于如何引导幼儿