人教版新课程标准高中语文选修-中国古代诗歌散文鉴赏春江花月夜 (6)教学课件PPT.pptxVIP

第二部分：哲理美

;江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人。人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。;第二部分：哲理美

江天一色无纤尘，

皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月？

江月何年初照人？

人生代代无穷已，

江月年年只相似。

不知江月待何人，

但见长江送流水。;名句赏析;人生哲理:人生短暂,宇宙永恒

苏轼：哀吾生之须臾，

羡长江之无穷。

子在川上曰：逝者如斯夫，

不舍昼夜。

曹操：对酒当歌，人生几何？

譬如朝露，去日苦多。;诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望，而是缘于对人生的追求与热爱。其基调应是哀而不伤、郁而不堕的，使我们得以聆听到初盛唐时代之音的回响。;春江花月夜;第三部分：诗情美;第三部分：情感美

白云一片去悠悠，

青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子？

何处相思明月楼？

;;谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼;;（2）思妇怀远

可怜楼上月徘徊，

应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去，

捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻，

愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度，

鱼龙潜跃水成文。

;;“鱼龙”、“鸿雁”两词用了什么表现手法？请作简要分析。;（3）游子思归

昨夜闲潭梦落花，

可怜春半不还家。

江水流春去欲尽，

江潭落月复西斜。

斜月沉沉藏海雾，

碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归，

落月摇情满江树。;昨天晚上梦见花朵落在悠闲的水潭上，可怜春天过了一半还不能回家。江水流走春光，春光将要流尽，水潭上月亮缓缓落下，如今又西斜。斜月慢慢下沉，藏在海雾里，碣石与潇湘的离人距离无限遥远。不知有几人能乘着月光回家，只有那西落的月亮摇荡着离情，洒满了江边的树林。;鱼龙传情;闲潭落花;;;不知乘月几人归，落月摇情满江树。;情满江树;四、总体分析;;诗篇以春、江、花、月、夜，这五种事物为素材，集中体现人生最动人的良辰美景。

;

月出—月悬—西斜—月落;找出明写“明月初升”、“月上中天”、“月渐西落”、“月沉江海”的诗句;;;感知全诗，划分层次;1．给带点字注音。

滟滟皆似霰纤尘徘徊扁舟捣衣砧碣石汀

2．诗中哪句运用了拟人的写法，这样写有什么好处？

答：;3．把课文分层，并写出层意。答：

4．诗篇题目令人心驰神往。_____、______、______、_____、______，这五种事物集中体现了人生最动人的良辰美景，构成了诱人探寻的奇妙的艺术境界。;5．在你学过的古诗中，哪些诗是写有关月的，你能写出一首来吗？分析“月”所代表的意象。

答：诗题：________________

内容：

意象:;6、在前几句诗中，诗人写到了哪些意象？请展开联想和想象，用自己的语言描绘这副画面。答：;7、“白云一片去悠悠……落月摇清满江树”这一部分共写了两方面的内容，da

；。

8、在前几句诗中，诗人写到了哪些意象？请展开联想和想象，用自己的语言描绘这副画面。答：;