高考物理复习恒定电流本章学科素养提升(00001)省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖课件.pptx

自主阅读素材7本章学科素养提升

第七章恒定电流

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1.精读题目，找出题目中关键信息、隐含条件.

2.细读题目，明确设问与关键信息、隐含条件联络.

3.将设问与题目信息用相关知识连接，列方程求解.

(多项选择)如图所表示是某电源路端电压与电流关系图象，以下结论正确是

A.电源电动势为6.0V

B.电源内阻为12Ω

C.电源短路电流为0.5A

D.电流为0.3A时外电阻是18Ω

【例1】

思维流程

答案

解析

√

√

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解析

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U－I图线在纵轴上截距等于电源电动势，即E＝6.0V，因为

该电源U－I图象纵轴坐标不是从零开始，所表示横轴上截

距0.5A并不是电源短路电流，电源内阻应按斜率绝对值计

算，即r＝Ω＝2Ω.由闭合电路欧姆定律可得电流

I＝0.3A时，外电阻R＝－r＝18Ω.故选项A、D正确.

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1.U－I图象中，图线与纵轴交点表示电路断开时情况，其值为电源电动势E；图线与横轴交点表示外电路发生短路时电流，即I短＝；图线斜率绝对值表示电源内阻.

2.对于U－I图象中纵坐标(U)不从零开始情况，图线与横轴交点坐标小于短路电流，但直线斜率绝对值仍等于电源内阻.

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1.找原型：先依据试验目标和给出条件把教材中试验原型在头脑中完整地重现出来；

2.做对比：将试验中所给器材与原型中器材进行对比，看一下少了什么器材或什么器材量程不满足要求；再看一下多给了什么器材，注意多给器材可能就是处理问题关键；

3.定方案：依据对比结果设计电路.

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欲测量一个电流表内阻，依据以下要求来选择器材并设计电路：

a.不论怎样调整变阻器，电流表都不会超量程.

b.有尽可能高测量精度，并能测得多组数据.

现备有以下器材：

A.待测电流表(量程3mA，内阻约为50Ω)

B.电压表(量程3V，内阻未知)

C.电流表(量程15mA，内阻为10Ω)

D.保护电阻R＝120Ω

E.直流电源E(电动势2V，内阻忽略不计)

F.滑动变阻器(总阻值10Ω，额定电流0.5A)

G.开关一个，导线若干

【例2】

能够做电压表使用

Ug=0.15V

太大

比待测电阻小得多，分压式

分析

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(1)在以上提供器材中，除A、E、F、G以外，还应选择____、____(填字母代号).

(2)请画出符合要求试验电路图.

答案

答案

C

D

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在设计性试验或改编类试验中经惯用到电表替换和改装，惯用到替换或改装有：

(1)内阻已知电压表相当于小量程电流表；

(2)内阻已知电流表则相当于小量程电压表；

(3)灵敏电流计串大电阻改装成电压表；

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(4)灵敏电流计并小电阻改装成电流表；

(5)电阻箱与电流表串联相当于电压表；

(6)电阻箱与电压表并联相当于电流表；

(7)内阻较小电源串联定值电阻相当于内阻较大电源.

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