普通话与教师语言（第二版）课件 （肖海凤）第7、8讲 普通话朗读、 命题说话.ppt

PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;一、朗读的内涵;◆朗读是一种阅读方式。一般是各;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;（二）朗读的基本要求;2.正确处理语音停顿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;6.严格忠实作品内容;PowerPoint演示文稿;（一）停顿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;③显示结构，以区分层次;PowerPoint演示文稿;2.停顿方式;==;②根据作品的内容、语气需要的停;PowerPoint演示文稿;①句首的连词、副词等需要停顿;PowerPoint演示文稿;（二）重音;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;（四）语速语;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;教学目标：;一、命题说话的特点;二、命题说话的要求;三、命题说话评分细则;（一）语音标准程度，共25分。;（二）词语规范程度，共10分。;（三）自然流畅程度，共5分。分;(四)说话时间不足，视程度扣1;（五）内容雷同，视程度扣1-6;（六）离题，视程度扣1-6分;四、对“说话”的错误理解;2.把说话看成是即兴演讲;2.把说话看成是即兴演讲;五、如何让说话自然流畅;五、如何让说话自然流畅;五、如何让说话自然流畅;六、机测时说话容易出现的问题;5.无效话语;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;八、普通话测试话题分类分析;PowerPoint演示文稿;九、话题准备策略;（二）说“事”的话题;（三）说“生活”的话题;（四）说“所爱”的话题;（五）议论类话题;无话可说时的应急策略;小结