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一、引言
1.1研究背景
随着信息技术的飞速发展，远程教育作为一种新兴的教育模式，在全球范围内得到了广泛的关注和应用。它借助互联网、多媒体等技术手段，打破了传统教育在时间和空间上的限制，为广大学习者提供了更加便捷、灵活的学习机会。在当今社会，远程教育已逐渐成为教育体系中不可或缺的重要组成部分，对推动教育公平、促进终身学习、提升国民素质等方面发挥着重要作用。
远程教育的兴起，是信息技术与教育深度融合的必然结果。自20世纪90年代以来，互联网技术的迅猛发展为远程教育的发展提供了强大的技术支撑。通过互联网，教师可以将教学内容以视频、音频、文字等多种形式传输给学生，学生则可以随时随地通过电脑
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