五年级美术上册第6课快乐刮画教案新人教版.docxVIP

五年级美术上册第6课快乐刮画教案新人教版.docx

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第6课欢乐刮画

教学目标：

1、实力与技能：相识刮画特点，了解、驾驭刮画工具的运用方法。

2、过程与方法：通过观赏、探讨、自主探究和老师局部示范讲解，运用竹签等工具绘制刮画。

3、情感、看法和价值观：通过自制刮画纸、创新完成刮画，让学生从中感受自我劳动成果的成就感与华蜜感，提高美术学习爱好和创新想象力。

教学打算：

课件、多种刮画工具、自制刮画纸（16开）四张等。

重点难点：

重点：相识刮画特点，学会运用刮花工具。

难点：运用点线面的学问刮画。

教学过程：

（一）导入新课

老师出示用各种绘画方式表现的花瓶（油画、水墨画、黑白装饰画、线描写生画、儿童画等），学生观赏并谈感受。让学生在观赏评述中提高审美实力与美术语言表达实力，在感受中感知绘画表现形式的多样性。同时引出本次新的学习目标——欢乐刮画。

（二）讲授新知

1、老师出示线描花瓶静物图片，学生分析探讨其表现技法与运用工具，总结出线描写生主要运用点线面的疏密得当、粗细对比、多样性改变构成了画面的黑白灰关系。它的工具就是简洁的一支勾线笔。

2、老师出示一张用刮画方式表现的花瓶，再次让学生小组探讨分析，这两种绘画有什么相同点和不同点，通过自主学习、小组探讨突破教学难点得知：刮画也是用点、线、面的多样性与疏密粗细表现画面的；不同点在于刮画表现的是单色，刮出来的画面却充溢渐变美。