一年级语文上册看拼音识字教案2北师大版.docVIP

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看拼音识字2

课题

看拼音识字2

课时支配

1课时

学习目标

读准“蓝、字、树、星、生、明、问、石”等字。

利用拼音订正方言，方音。

重点难点

读准字音，利用拼音订正方言，方音。

课前打算

课件、录音。收集当地方言，方音。

基本环节

集体资源

个人增减

学习过程

情境导入

揭示课题，了解当地的方言，方音

出示“蓝、字、树、星、生、明、问、石”等字让学生认读，检查学生有没有用方言，方音读。

利用拼音订正方言，方音

老师出示当地的方言、方音，学生读出并猜猜是什么意思。

老师出示一般话的读音，帮助学生拼读，订正方言、方音。

学生在小组中探讨：还有哪些方言、方音。

拓展延长

让学生说说本节课知道了哪些方言，用一般话该怎么说？

课后作业

让学生留意平常说话时，有哪些字是用的方言？写下来，便于改正

课堂反思