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《第三课交往有艺术》课件;;交往的基本原则;;诚信与宽容;平等与互助;交往中的沟通技巧;倾听的艺术;;非言语沟通;解决交往冲突;冲突的成因分析;冲突的处理方法;和解与修复关系;建立良好人际关系;人际关系的重要性;人际交往的策略;维护与深化关系;网络交往的特点;网络交往的优势;网络交往的挑战;;课后活动与实践;角色扮演活动;案例分析讨论;实际交往技巧练习;《第三课交往有艺术》课件(1);内容摘要;内容摘要;课程目标;课程目标;课程内容;课程内容;教学方法;教学方法;教学方法;课程安排;课程安排;课程安排;教学评价;教学评价;结语;结语;《第三课交往有艺术》课件(2);课程背景;课程背景;课程目标;课程目标;课程内容;课程内容;课程内容;课程总结;课程总结;课后作业;课后作业;《第三课交往有艺术》课件(3);简述要点;简述要点;课程目标;课程目标;课程内容与教学方法;课程内容与教学方法;课程内容与教学方法;教学过程设计;教学过程设计;教学过程设计;教学评价;教学评价;结语;结语;《第三课交往有艺术》课件(4);课程背景;课程背景;课程目标;课程目标;课程内容;课程内容;课程内容;课程总结;课程总结;谢谢
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