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小学英语演讲比赛准备故事解读

TOC\o1-2\h\u9438第一章小学英语演讲比赛与故事的紧密联系 1

4303第二章《小王子》：一个适合演讲比赛的故事范例 1

942第三章《小王子》的主要情节与英语表达特点 2

23536第四章故事中的深刻内涵：我的理解与感受 2

445第五章以具体原文分析《小王子》的演讲价值 2

265第六章从《小王子》看如何选择演讲比赛故事 3

31675第七章小学英语演讲比赛故事准备的要点总结 3

463第八章对小学英语演讲比赛故事准备的展望 3

第一章小学英语演讲比赛与故事的紧密联系

小学英语演讲比赛可不仅仅是一场关于英语能力的较量，故事在其中起着超级重要的作用呢。你想啊，当一个小朋友站在台上，如果只是干巴巴地讲一些语法知识或者单词，那得多无趣啊。但要是能讲一个生动有趣的故事，就像魔法一样，一下子就能把观众的注意力都吸引过来。比如说在一场演讲比赛中，有个小朋友讲了《三只小猪》的故事。他用英语把三只小猪怎么盖房子，大灰狼怎么来捣乱，讲得绘声绘色。那观众们，不管是评委老师还是其他小朋友，就会被这个故事深深吸引。因为故事本身就有情节，有起伏，这样就能让演讲变得更丰富，也更容易让大家记住这个小朋友的演讲内容。而且通过故事，小朋友可以更好地展示自己的英语表达能力，像单词的发音、语法的运用，都能在讲故事的过程中自然地体现出来。

第二章《小王子》：一个适合演讲比赛的故事范例

《小王子》这本书可太适合作为小学英语演讲比赛的故事素材啦。它的知名度非常高，很多小朋友可能都读过中文版的，对故事有一定的了解。这就有个很大的优势，因为在准备演讲的时候，小朋友不需要花费太多时间去理解故事的基本框架。比如说，故事里的小王子离开自己的星球，在宇宙中旅行，他遇到了各种各样奇怪的人和事。像那个只爱命令别人的国王，整天数星星的商人。这些角色都非常有特点，很容易就能让观众记住。而且《小王子》的故事充满了童真和哲理，不会过于复杂让小朋友难以理解，也不会太简单显得幼稚。在英语演讲比赛中，一个小朋友如果选择讲述《小王子》中的某个情节，就可以很好地把英语学习和文化内涵的传达结合起来。

第三章《小王子》的主要情节与英语表达特点

《小王子》的主要情节非常丰富。从开始小王子和他的玫瑰闹别扭，然后离开自己的星球。他到了不同的星球，见到了不同性格的人物。比如说他到了点灯人的星球，点灯人每天都在不停地点灯熄灯，小王子觉得他很勤劳但又有点傻。在英语表达上，这本书有很多简洁而又生动的描述。像描述小王子的星球很小的时候，“Myplanetisverysmall.Icanwalkarounditinafewminutes.”这种表达非常简单，很适合小学生的英语水平。而且书中使用了大量的日常词汇，却能构建出非常奇幻的场景。例如描写玫瑰的时候，“Shewassobeautiful,butsoproud.”这里的“proud”这个单词就用得特别精准，把玫瑰那种高傲的感觉一下子就表现出来了。这样的英语表达特点就很方便小朋友在演讲比赛中去模仿和学习。

第四章故事中的深刻内涵：我的理解与感受

《小王子》虽然看起来是一个很简单的童话故事，但里面其实有着非常深刻的内涵。我觉得其中一个重要的点就是关于友情和孤独的探讨。小王子在旅途中，他很孤独，他渴望真正的友情。当他遇到狐狸的时候，狐狸告诉他“Tome,youarestillnothingmorethanalittleboywhoisjustlikeahundredthousandotherlittleboys.AndIhavenoneedofyou.Andyou,onyourpart,havenoneedofme.Toyou,Iamnothingmorethanafoxlikeahundredthousandotherfoxes.Butifyoutameme,thenweshallneedeachother.”这让小王子开始理解什么是真正的联系和友情。对于小朋友来说，理解这种内涵在演讲比赛中是很有意义的。当他们在讲述这个故事的时候，可以把自己对这种内涵的理解融入进去，让演讲不仅仅是一个故事的复述，而是一种思想的传达。就像我之前看到一个小朋友在演讲中说到，他觉得自己有时候也像小王子一样，在学校里想要找到真正的朋友，这种真实的感受让他的演讲非常打动人。

第五章以具体原文分析《小王子》的演讲价值

我们来具体看看《小王子》中的原文是如何体现演讲价值的。就拿小王子和蛇的对话来说，“‘Iamas