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一、引言
1.1研究背景与动因
在当今时代,随着信息技术的飞速发展,教育领域正经历着深刻的数字化转型。从全球范围来看,2020年9月,联合国教科文组织、国际电信联盟和联合国儿童基金会联合发布《教育数字化转型:学校联通学生赋能》,强调了教育数字化连通的重要性,推动全球教育数字化转型成为必然趋势。在我国,也陆续出台了《教育信息化2.0行动计划》《中国教育现代化2035》《“十四五”数字经济发展规划》等一系列政策,大力加强教育数字化建设,促进“互联网+教育”的健康发展。2022年3月底,国家智慧教育平台正式上线,多个省市积极开展教育数字化改革试点工作,多个地区被确定
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