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2025年
2025年
2025年中考物理二轮真题提升训练:热学实验题
1.(2024·湖南衡阳·模拟预测)利用如图甲、乙所示的实验装置探究“煤油和水的温度变化与吸热的关系”。
(1)完成实验除需要图中所示的实验器材外,还需要的测量工具有天平和;
(2)实验中,是通过来间接反映煤油和水吸收的热量;
(3)根据实验数据绘制温度与时间的关系图像(煤油和水的质量相等),如上图丙所示,分析图像可知(选填“煤油”或“水”)的吸热能力较强;
(4)从图像中可知,煤油的比热容是。
2.(2023·黑龙江哈尔滨·模拟预测)如图甲所示是晓九和六六探究“水的沸腾”的实验装置,当水温到达90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直至水沸腾一段时间后停止记录。
(1)实验中需要的测量工具有温度计和,温度计在读数时视线应与液柱上表面。
(2)晓九和六六分别用相同的实验器材进行实验,根据自己记录的实验数据,分别做出了如图乙a、b所示水的温度随时间变化的图像,由图像可知,水的沸点是℃。你认为图像乙中,a比b段升温快的原因是。
(3)①晓九在观察水沸腾一段时间后,将酒精灯撤出,发现水停止沸腾,再将酒精灯放回,水又继续沸腾。由此得出的实验结论是。
②若a图像中水的质量是30g,忽略热量损失,请根据图像计算a图像中水沸腾过程中吸收的热量为J。()
3.(2024·湖北武汉·模拟预测)小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验,当水温为82℃时开始记录数据,以后每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据记录如下表所示:
(1)在记录第四次数据时,温度计的示数如图1所示:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
82
86
90
94
98
98
98
(2)请根据表格中的数据,在图2中作出水的温度随时间变化的图线;
(3)实验结束后,同学们在交流时,发现各自测出的水的沸点大都不是,可能原因是写出一点;
(4)该同学在做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因写出一种即可:。
4.(2023·黑龙江哈尔滨·一模)在实验室中同学们利用如图1的装置进行“比较不同物质的吸热能力”的实验探究,在试管中装入等质量的水和沙子。
(1)小虹设计了如下的实验方案:用酒精灯加热,记录升高相同温度所需要的时间,再通过加热时间长短表示,从而判断物质的吸热能力。
(2)小虹在实验中获得的实验数据如下表所示,由数据得出的实验结论是。
材料
升高10℃所需时间/s
升高15℃所需时间/s
水
120
190
沙子
80
125
(3)小虹收集证据,绘制的冰的温度﹣时间图象如图乙所示。仔细观察图象,水的第8min时内能(选填“大于”“小于”“等于”)第6min时内能,原因是加热8min时水的比加热6min时高。
(4)探究“冰的熔化规律”:采用温水加热冰(如图甲),该实验应收集的证据有。
5.(10-11九年级·福建福州·期末)小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热容已知(注:燃料完全燃烧放热用计算,某燃料的热值用q表示:其质量用m表示)。自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他组装了图所示的装置进行实验,记录结果见下表:
燃料
加热前的水温/℃
燃料燃尽后水温/℃
煤油
25
44
菜籽油
25
34
(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还应控制:煤油和菜籽油的相同、及相同。
(2)分析得出:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是。
(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么小明还需要补充的测量仪器是:,利用此实验方法计算出的热值将比真实值(偏大/偏小)。原因是。
6.(2024·甘肃武威·三模)“水浴法”加热是物理实验中常见的加热方式,小明想到上课时老师讲解过可以利用水浴法加热物体,于是将实验组装成如图甲所示。
(1)如果用A容器中的水对试管B中的水进行加热,A、B中液体能沸腾的是;如果换用两种不同的液体,最后让两种液体都能沸腾,A、B两种液体需要满足的条件是。
(2
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