江苏省江阴市璜土中学高中地理 4.1区域农业发展-以我国东北地区为例说课稿1 新人教版必修3.docx

江苏省江阴市璜土中学高中地理4.1区域农业发展-以我国东北地区为例说课稿1新人教版必修3

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教学内容

本节课为新教材人教版必修3中的4.1区域农业发展，以我国东北地区为例。本节内容主要围绕东北地区农业发展的地理条件、发展历程、主要农作物及其分布特点展开，旨在让学生了解区域农业发展的基本规律，培养他们的地理思维能力和实践能力。

核心素养目标

1.培养学生的地理思维，使其能够从区域地理的角度分析农业发展的优势和限制条件。

2.提升学生的区域认知能力，使其能够识别不同地区的农业特色和分布规律。

3.增强学生的综合分析能力，通过对比分析，理解农业发展与自然环境、社会经济条件之间的关系。

4.培养学生的地理实践能力，使其能够运用所学知识解决实际问题，如提出促进区域农业可持续发展的建议。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：

学生在进入本节课之前，已经学习了基本的地理知识和区域地理的基本概念，对农业生产的基本原理和农业生产类型有一定的了解。此外，他们可能已经接触过关于农业区位因素的初步知识，如气候、土壤、水源等对农业生产的影响。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中生普遍对农业问题有一定的好奇心，尤其是在东北地区这样具有鲜明地域特色的地区。学生的学习能力较强，能够接受新的知识和理论。他们的学习风格多样，有的学生喜欢通过案例学习来理解抽象概念，有的则更倾向于通过图表和数据分析来掌握知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习过程中可能面临以下困难和挑战：首先，对于区域农业发展的复杂性，学生可能难以理解不同因素如何相互作用影响农业生产；其次，对于东北地区特有的农业景观和作物分布，学生可能缺乏直观的认识；最后，将理论知识应用于实际问题的解决时，学生可能缺乏实践经验和分析能力。因此，教师需要通过案例分析和实践活动来帮助学生克服这些困难。

教学资源

-硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪、电子白板）、地理教学软件、数字地图展示系统

-课程平台：地理学习平台、在线资源库

-信息化资源：东北地区农业发展相关视频资料、农业统计数据、地理信息系统（GIS）数据

-教学手段：实物教具（如东北地区农作物模型）、图表、地图、多媒体课件、课堂讨论、案例分析

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对区域农业发展的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道我们的食物是从哪里来的吗？它们是如何种植或养殖的？”

展示一些关于东北地区农业生产的图片或视频片段，如丰收的稻田、广袤的玉米地、牛羊成群的牧场等，让学生初步感受农业生产的魅力和地域特色。

简短介绍区域农业发展的重要性，以及本节课将以我国东北地区为例，探讨区域农业发展的特点和规律。

2.区域农业发展基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解区域农业发展的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解区域农业发展的定义，包括其主要组成部分，如自然条件、社会经济条件、农业技术等。

详细介绍影响区域农业发展的主要因素，如气候、地形、土壤、市场等，并使用图表或示意图帮助学生理解这些因素之间的相互作用。

3.区域农业发展案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解区域农业发展的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的东北地区农业发展案例进行分析，如水稻种植、玉米种植、特色农产品等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解东北地区农业发展的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对当地经济、生态环境和社会发展的影响，以及如何通过农业发展改善农民生活水平。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与东北地区农业发展相关的主题进行深入讨论，如农业产业结构调整、农业现代化、农村电商等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案，鼓励学生提出创新性的想法或建议。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对东北地区农业发展的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案，以及小组的讨论过程和创新点。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调区域农业发展的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括区域农业发展的基本概念、影响因素、案例分析等。

强调区域农业发展在推动经济发展、改善生态环境、提高农民收入等方面的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用所学知识。

7.课