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2024届浙江宁波市余姚中学高考仿真卷数学试题含解析.docVIP

2024届浙江宁波市余姚中学高考仿真卷数学试题含解析.doc

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2024届浙江宁波市余姚中学高考仿真卷数学试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知双曲线的右焦点为为坐标原点,以为直径的圆与双曲线的一条渐近线交于点及点,则双曲线的方程为()

A. B. C. D.

2.在中,,,,点,分别在线段,上,且,,则().

A. B. C.4 D.9

3.设,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,下列命题中正确的是()

A.若,,,则

B.若,,,则

C.若,,,则

D.若,,,则

4.ΔABC中,如果lgcosA=lgsin

A.等边三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形

5.已知平面向量,满足,,且,则()

A.3 B. C. D.5

6.一个正三棱柱的正(主)视图如图,则该正三棱柱的侧面积是()

A.16 B.12 C.8 D.6

7.设,,则“”是“”的

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

8.已知函数的图像上有且仅有四个不同的点关于直线的对称点在的图像上,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

9.已知集合.为自然数集,则下列表示不正确的是()

A. B. C. D.

10.已知i是虚数单位,则1+ii

A.-12+32i

11.抛物线的焦点为,点是上一点,,则()

A. B. C. D.

12.已知双曲线()的渐近线方程为,则()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.命题“”的否定是______.

14.已知数列满足,且,则______.

15.已知函数f(x)=axlnx﹣bx(a,b∈R)在点(e,f(e))处的切线方程为y=3x﹣e,则a+b=_____.

16.在平面直角坐标系中,曲线上任意一点到直线的距离的最小值为________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数.

(1)当时,试求曲线在点处的切线;

(2)试讨论函数的单调区间.

18.(12分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为菱形,PA⊥底面ABCD,∠BAD=60°,AB=PA=4,E是PA的中点,AC,BD交于点O.

(1)求证:OE∥平面PBC;

(2)求三棱锥E﹣PBD的体积.

19.(12分)在极坐标系中,已知曲线,.

(1)求曲线、的直角坐标方程,并判断两曲线的形状;

(2)若曲线、交于、两点,求两交点间的距离.

20.(12分)已知函数

(1)解不等式;

(2)若均为正实数,且满足,为的最小值,求证:.

21.(12分)已知函数,.

(1)若曲线在点处的切线方程为,求,;

(2)当时,,求实数的取值范围.

22.(10分)如图,在四棱锥中,底面,底面是直角梯形,为侧棱上一点,已知.

(Ⅰ)证明:平面平面;

(Ⅱ)求二面角的余弦值.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、C

【解析】

根据双曲线方程求出渐近线方程:,再将点代入可得,连接,根据圆的性质可得,从而可求出,再由即可求解.

【详解】

由双曲线,

则渐近线方程:,

连接,则,解得,

所以,解得.

故双曲线方程为.

故选:C

【点睛】

本题考查了双曲线的几何性质,需掌握双曲线的渐近线求法,属于中档题.

2、B

【解析】

根据题意,分析可得,由余弦定理求得的值,由可得结果.

【详解】

根据题意,,则

在中,又,

故选:B

【点睛】

此题考查余弦定理和向量的数量积运算,掌握基本概念和公式即可解决,属于简单题目.

3、D

【解析】

试题分析:,,故选D.

考点:点线面的位置关系.

4、B

【解析】

化简得lgcosA=lgsinCsinB=﹣lg2,即cosA=sinCsinB=12,结合0Aπ,可求A=π

【详解】

由lgcosA=lgsinC-lgsinB=-lg2,可得lgcosA=

∵0Aπ,∴A=π3,B+C=2π3,∴sinC=12sinB=12sin2π3-C=34cosC+

故选:B

【点睛】

本题主要考查了对数的运算性质的应用,两角差的正弦公式的应用,解题的关键是灵活利用基本公式,属于基础题.

5、B

【解析】

先求出,再利用求

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