初中数学课堂教学中培养学生自主性的路径探索.docx

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2025-02-22 发布于上海
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一、引言

1.1研究背景

在知识经济时代，知识更新换代的速度不断加快，新的知识和技能层出不穷。据统计，全球知识总量每几年就会翻一番，这意味着人们在学校所学的知识在毕业后不久就可能面临过时的风险。在这样的背景下，自主学习能力成为了个体适应社会发展的关键能力。具备自主学习能力的人能够主动获取知识，不断更新自己的知识体系，以适应不断变化的社会需求。正如联合国教科文组织在《学会生存》一书中所指出的：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”这深刻地揭示了自主学习能力在现代社会中的重要地位。

对于学生的全面发展而言，自主学习能力同样具有不可替代的作用。它是培养学生创新能力和实践能力的