贵州省黔西南州2024-2025学年高一上学期期末学业质量监测数学试题.docxVIP

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贵州省黔西南州2024-2025学年高一上学期期末学业质量监测数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．已知集合，集合，则（????）

A． B． C． D．

2．已知命题，则p的否定为（????）

A． B．

C． D．

3．已知，，则（???）

A． B． C． D．

4．已知函数则（????）

A． B．4 C． D．e

5．已知，，则（????）

A． B． C． D．

6．已知函数，，零点分别为a，b，c，则a，b，c的大小顺序为（????）

A． B． C． D．

7．已知函数，B，C是函数的图像与x轴相邻的两个交点，D是图像在B，C之间的最高点或最低点，若为正三角形，则（????）

A． B． C． D．

8．已知定义在上的函数满足：，且，则（????）

A．9 B．25 C．15 D．24

二、多选题

9．下列说法正确的是（????）

A．“函数为奇函数”是“”的充分不必要条件

B．若函数为偶函数且函数的定义域为，则

C．若，则

D．若命题“”为真命题，则实数a的最大值为4

10．已知函数，则下列命题正确的是（????）

A．若的图象关于直线对称，则可以为

B．若的图象关于点对称，则可以为4

C．若在区间上恰有3个零点，则的取值范围是

D．若在区间上单调递减，则的取值范围是

11．已知函数，则下列说法正确的是（????）

A． B．当时，

C．函数的图象关于点对称 D．当时，

三、填空题

12．已知角的始边与x轴非负半轴重合，终边过点，则．

13．近年来，黔西南州基础教育质量大幅提升，2024年高考成绩再上新台阶，一方面，得益于各级政府及教育部门的殷切关怀与高度重视：另一方面，与莘莘学子的“聪慧值”密切相关．定义：“聪慧值”=“天赋值”ד年提升值”（“天赋值”具有先天性），树人中学高一（1）班学生小李和小王开学时的“天赋值”分别为150分和100分，“年提升值”相同，自开学那天起，小王努力学习，刻苦钻研，“年提升值”都在前一年的基础上进步，而小李疏于学习，“年提升值”都在前一年的基础上退步．问：大约经过年，小王的“聪慧值”是小李的2倍．（精确到整数，参考数据：）

14．若函数满足：

①；

②，都有成立；

③在区间上的最大值小于2．

则的解析式可以为（写出一个即可）

四、解答题

15．解下列关于x的不等式．

(1)；

(2)．

16．已知定义在上的偶函数满足：当时，．

(1)求的解析式并用函数单调性的定义证明：函数在区间上单调递增；

(2)若，求实数a的取值范围．

17．已知函数的最小值为，图象过点，且满足___________请从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个条件补充至横线处，并解决下列问题：

(1)求函数的对称轴、对称中心、单调递减区间；

(2)将的图象向右平移个单位长度，可得到的图象，求在区间上的值域及取得最值时x的值．

条件：①相邻两对称轴之间的距离为；②相邻两对称中心之间的距离为；③相邻两最低点之间的距离为．

注：如果选择多个条件分别解答，按第一个解答计分．

18．对于函数，若存在，使得，则称为“不动点”函数，称为的一个不动点．

(1)若函数，试判断函数是否为“不动点”函数，并说明理由；

(2)若函数在区间上有且仅有两个不动点，求实数a的取值范围．

19．笛卡尔积是法国数学家笛卡尔命名的，允许将不同集合的元素组合成有序对，具有广泛的应用领域，包括数学、计算机科学、统计学和物理学．对于非空数集，定义，将称为“A与B的笛卡尔积”．

(1)若，求和；

(2)若是非空数集，证明：“”的充要条件是“”；

(3)若集合H是有限集，将集合H中的元素个数记为．若，，且满足，当取得最大值时，求的最小值．

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《贵州省黔西南州2024-2025学年高一上学期期末学业质量监测数学试题》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

A

B

B

A

C

B

D

BCD

AC

题号

11

答案

ABD

1．D

【分析】由函数定义域和值域求得集合，然后利用集合的交集定义求得.

【详解】函数中，，∴，

因为函数，∴，

∴.

故选：D.

2．A

【分析】根据特称命题的否定为全称命题即可