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二、精品资源共享课程的结构与内涵解析2.精品资源共享课程结构模块内涵释义课程概要课程介绍教学大纲教学日历考评方式与标准课程导学课程历史课程定位课程目标设计理念设计思路内容选取内容组织教学方法教学组织教学团队教学条件教学效果课程特色……课程概况教学任务教学目标教学内容内容结构学时安排教学条件教学方法实施建议考核标准教材参考教材……教学日历是教师组织课程教学的具体实施计划表，应明确规定教学进程、授课内容、课外作业、授课方式等不同于授课计划，指授课日志本门课程的考核方法，评价标准——体现工学结合、教学做一体化等新的考核方式课程导学（包括学习方法、学习技巧、学习设计等）二、精品资源共享课程的结构与内涵解析2.精品资源共享课程结构模块内涵释义重点与难点教学设计评价考核教材内容教学要求能力点模块概要该模块（情境、任务、项目、节等）的重点与难点该模块的教学设计，包括教学步骤、教学学时、教学方法、工具媒介、教学场地、专业内容、学生须具备的能力、教师具备能力、考核评价………包括：模块导读、教学目标、教师要求、学生要求、场地要求、教学仪器与设备要求等等该模块的考核方法与评价标准该模块的主要教学材料目录、辅助阅读材料书籍等目录知识点该模块的主要知识点该模块的主要能力点二、精品资源共享课程的结构与内涵解析2.精品资源共享课程结构模块内涵释义模块资源教学录像该模块的全程教学录像、按每学时录像、包括中间的讲授、提问、互动、演示、讨论等所有教学环节；原则上要与该课程（该模块）的教学学时对应，对于理实一体化教学，要能实际反映整个理实一体化教学过程。教学录像的分集要与“教学日历”、“演示文稿”等教学资源一一对应。演示文稿该模块对应的教学演示文稿，按每学时编制，与“教学日历”、教学录像、电子教材等相对应；不要使用PPS格式；要求整个课程演示文稿格式统一，并在适当位置标明课程名称、模块（章或节）序号与模块（章或节）的名称；可内嵌音频、视频或动画。电子教材二、精品资源共享课程的结构与内涵解析2.精品资源共享课程结构模块内涵释义模块资源实验实训指导书该模块对应的教材内容电子版。其内容要和该模块前述的教学录像、演示文稿和后面的习题作业、实验实训等资源一一对应；内容完全符合出版教材的要求，包括插图等所有元素。整体符合技术要求。该模块对应的实验实训项目指导书，包括实验实训目的、实验实训任务、设备仪器、实施步骤、实施方法、结果分析、注意事项、结果评价、操作流程、安全防护等等，重点强调可操作性、可实施性、指导性。二、精品资源共享课程的结构与内涵解析2.精品资源共享课程结构模块内涵释义模块资源常见问题习题作业该模块在学习时常遇到的问题，特别是实践操作时经常出现的问题。包括经常出现的技术（技能）、工艺等问题，资源中要清楚指出出现这些问题的原因，避免方法、技术技能技巧、策略等经验性知识；也可包括一些大师的绝技绝活等。总之要尽量方便学习者的技能水平提高、知识掌握等等。要符合课程的技术要求。该模块对应的学生作业，考查内容的题量和难度分布应与教学内容结构一致，作业包括理论知识的复习与巩固，也应包括技能知识的掌握与熟练，建议配合实验实训基地的管理模式，体现该部分内容，要与教学日历等相互映照。建议采用教师批阅过的优秀作业扫描件。二、精品资源共享课程的结构与内涵解析2.精品资源共享课程结构模块内涵释义模块资源试卷例题该模块（单元）对应的学生知识掌握、能力提升情况的检测与考察。该试卷包含三层意思，即教师教学效果的检验、学生知识和能力掌握情况的检验、学生学习习惯和学习方法的引导.试题满足测试目标的要求，涵盖考查范围内的主要知识点,考查内容的题量和试题难度分布应与教学内容结构一致。该模块对应重点内容、难点内容的例题讲解。例题可以是理论题型、也可以是实践、实操等技能训练题型。例题必须具有典型意义，并且结构完整，至少包括题干、解答过程（解析）两部分。对于实操类题型要有操作步骤、注意事项等内容。二、精品资源共享课程的结构与内涵解析2.精品资源共享课程结构模块内涵释义模块资源媒体素材教学课件该模块（单元）对应的，本课程联系紧密的媒体素材、可以原创、也可以引用；引用时要注明出处，并获得授权；媒体素材包括：文本素材、图形/图像素材、音频素材、视频素材、动画素材等。对于教学录像中引用的媒体素材，也要在此处单独存放。各类素材要严格符合国家精品资源共享课程的技术要求。该模块（单元）对应的教学用课件。包括网页型课件、Flash课件等等，该课件可以是一个片段，也可以同演示文稿链接，也可以单独使用