2025年安徽省中考数学一轮复习梳理基础知识点 第四章　三角形 第六节 解直角三角形及其应用.pptxVIP

2025年安徽省中考数学一轮复习梳理基础知识点

第四章三角形第六节解直角三角形及其应用

1教材知识精讲3典例串讲训练2中考真题在线目录

1教材知识精讲

知识点1锐角三角函数锐角三角函数的定义

互余两角的三角函数的关系若∠A＋∠B＝90°，则sinB＝sin（90°－A）＝cosAcosB＝cos（90°－A）＝sinAtanA·tanB＝1三角函数的变化规律当0°＜α＜90°时，sinα，tanα随着α的增大而增大当0°＜α＜90°时，cosα随着α的增大而减小（续表）

知识点2特殊角的三角函数值1.特殊角的三角函数值表?α30°45°60°sinαcosαtanα12.30°，45°，60°的正弦、余弦和正切的记忆方法：“一二三，三二一；首尾乘，中间一”.

知识点3解直角三角形?

知识点4解直角三角形的实际应用仰（俯）角、坡度（角）、方向角概念定义图形仰角、俯角观察物体时，视线与水平线所夹的锐角叫做视角，视线在水平线的上方的角叫做仰角，视线在水平线的下方的角叫做俯角坡度（坡比）、坡角

概念定义图形方向角一般指以观察点为中心，将正北或正南方向为起始方向旋转到目标方向线所成的角，通常表达成北（南）偏东（西）×度，方向角的角度值在0°～90°之间，如图，点A，B，C关于O的方向角分别是北偏东30°、南偏东60°、北偏西45°（又叫西北方向）（续表）

2中考真题在线

命题点1仰俯角问题 1.（2023·安徽）如图，O，R是同一水平线上的两点，无人机从O点竖直上升到A点时，测得A到R点的距离为40m，R点的俯角为24.2°，无人机继续竖直上升到B点，测得R点的俯角为36.9°.求无人机从A点到B点的上升高度AB（精确到0.1m）.（参考数据：sin24.2°≈0.41，cos24.2°≈0.91，tan24.2°≈0.45，sin36.9°≈0.60，cos36.9°≈0.80，tan36.9°≈0.75）

【解答】由题意可知，∠ORB＝36.9°，∠ORA＝24.2°，在Rt△AOR中，AR＝40m，∠ORA＝24.2°，∴OA＝sin∠ORA×AR＝sin24.2°×40≈16.4（m），OR＝cos24.2°×40≈36.4（m）.在Rt△BOR中，OB＝tan36.9°×36.4≈27.3（m），∴AB＝OB－OA＝27.3－16.4＝10.9（m）.答：无人机从A点到B点的上升高度AB约为10.9m.

命题点2方向角问题2.（2022·安徽）如图，为了测量河对岸A，B两点间的距离，数学兴趣小组在河岸南侧选定观测点C，测得A，B均在C的北偏东37°方向上，沿正东方向行走90米至观测点D，测得A在D的正北方向，B在D的北偏西53°方向上.求A，B两点间的距离.参考数据：sin37°≈0.60，cos37°≈0.80，tan37°≈0.75.

?

命题点3实物模型问题?

?

3典例串讲训练

?B

求一个锐角的三角函数值要么以这个锐角构造直角三角形，要么以它的相等的角构造直角三角形，构造直角三角形是求锐角三角函数值的前提.

?A

?

?C－1

?

?

?C

（仰俯角问题）（2024·天津）综合与实践活动中，要用测角仪测量天津海河上一座桥的桥塔AB的高度（如图1）.某学习小组设计了一个方案：如图2，点C，D，E依次在同一条水平直线上，DE＝36m，EC⊥AB，垂足为C.在D处测得桥塔顶部B的仰角（∠CDB）为45°，测得桥塔底部A的俯角（∠CDA）为6°，又在E处测得桥塔顶部B的仰角（∠CEB）为31°.

?

?

5.“游张家界山水，逛七十二奇楼”成为今年旅游新特色.某数学兴趣小组用无人机测量奇楼AB的高度，测量方案如图：先将无人机垂直上升至距水平地面225m的P点，测得奇楼顶端A的俯角为15°，再将无人机沿水平方向飞行200m到达点Q，测得奇楼底端B的俯角为45°，求奇楼AB的高度.（结果精确到1m，参考数据：sin15°≈0.26，cos15°≈0.97，tan15°≈0.27）

?

?

?

（2）甲、乙两人从景点D出发去景点B，甲选择的路线为：D－C－B，乙选择的路线为：D－A－B.请计算说明谁选择的路线较近？

?

（坡度（坡比）、坡角问题）（2024·宣城模拟）如图，小张同学去黄山旅游时，发现太阳光线照射在立柱AB（与水平地面BF垂直）上，其影子的一部分落在地面BC上，另一部分落在斜坡CE上，且CD⊥AD.经测量，BC＝2米，CD＝8.5米，斜坡的坡角∠ECF＝32°，求立柱AB的高.（结果精确到0.1米，参考数据：sin32°≈0.53，cos32°≈0.85，tan32°≈0.62）?

?

?13

（实物