2025年《宏观经济学》-课程教案.pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

《宏观经济学》课程教案

第一章国民收入核算第一节国民收入的含义

内容课时学时

(标题)第二节国民收入的核算：一、支出法

教

学

目要求学生掌握国民收入的含义，理解按支出法核算的国民收入以及国内生产净值与国内生

的

产总值的区别。

及

要

求

重

点

难重点：国民收入的含义与按支出法核算国民收入。

点难点：国内生产净值与国内生产总值的区别。

及

处理方法：举例说明。

其

处

理

教

学课堂教学。

方

法

1．保罗·萨缪尔森等．宏观经济学（第18版）[M]．人民邮电出版社，2008．第21章；

参

考2.刘涤源，谭崇台．当代西方经济学说（上）[M]．武汉大学出版社，1990．第六章；

文

献3．宋承先．现代西方经济学（宏观经济学第2版）[M]．复旦大学出版社，1997．第二章。

课黄邦根等.西方经济学（学习指导书，2015年）[M].第80页：

外

作二、名词解释之1、2、3、4、5、6、7、8、9；

业

及三、简答题之1、2、3、4；

要

求五、计算题之1。

后

记

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

第一章国民收入核算

内容课时学时

(标题)第二节国民收入核算方法（二、收入法）；第三节国民收入核算恒等式

教

学

目要求学生掌握按收入法核算国民收入的基本原理，理解国内生产总值、国内生产净值以及

的

其他总量指标之间的相互关系，把握三个国民收入核算恒等式。

及

要

求

重

点

难重点：核算国民收入的收入法。

点难点：国内生产总值与狭义国民收入、个人收入以及个人可支配收入之间的关系。

及

处理方法：举例说明。

其

处

理

教

学课堂教学，案例说明

方

法

1．保罗·萨缪尔森等．宏观经济学（第18版）[M]．人民邮电出版社，2008．第21章；

参

考2.刘涤源，谭崇台．当代西方经济学说（上）[M]．武汉大学出版社，1990．第六章；

文

献3．宋承先．现代西方经济学（宏观经济学第2版）[M]．复旦大学出版社，1997．第二章。

黄邦根等.西方经济学（学习指导书，2015年）[M].第80页：

课

外二、名词解释之10、11、12、13、14、15、16、17、18；

作

业三、简答题之5、6；

及

要四、论述题之1、2、3；

求

五、计算题之2、3、4、5、6。

后

记