班主任工作的一点体会.docVIP

班主任工作的一点体会

班主任工作的一点体会

班主任工作的一点体会

班主任工作得一点体会

用爱心撑起一片蓝天

-----谈班主任工作得一点体会

“班妈妈”这个词语，我相信大家并不陌生,作为班主任,用慈母般得情怀去感染学生,用爱心去调动学生,用信任去鼓励学生，学生那冰冷得心一定会熔化,让学生变得热情，变得有信心。下面就春招班得情况和担任班主任工作得情况谈一谈：

一、学生状况，出人意料

春招班学生得状况，是我担任班主任二十年来所没有遇到过得,大致有以下几方面:

1、从学生来源看：有来自渝中区、江北区、沙坪坝等繁华地区得学生，也有渝北、北碚等偏远山区得,有重庆市得，也有四川省得,因为学生所处环境不一样，家庭不一样,她们得思想状况也不一样。

2、从文化底子看:有得只读过小学（王杰）、有得只读过初一（唐方淘、焦力）、有得考试从未及过格(王亚莉)、有得已读完中专（叶仪晗)、有得已读完普高一年级（王琪)，由于文化底子不同，对课程教学得要求也就不一样。

３、从学生本质看:焦力被药剂校开除过,王帮鑫被学校劝其退学，王亚莉老师拿她没办法，唐方涛因偷盗、抢劫犯过案,王琼瑶因早恋被父母转移来到学校得。

４、从家庭环境看:有得父母离异（叶仪晗、陈鸣、王亚莉、覃肯、罗艳),有得是隔代哺养（王帮鑫、覃肯、罗艳、叶仪晗、陈鸣、陈凤)，有得父母长期在外打工（王杰、刘胜),有得家长十分溺爱孩子(焦力)，有得放纵孩子（徐松、付东坡）,养成自由散漫、任性等特点。

5、从身体素质看：有从小患支气管炎得罗艳、古啸，有严重胰腺炎得焦力，有长期肚痛得李蔚媛,有眼睛晒不得太阳得谢欣余、唐方涛……就给她们造成不做早操、课间操，不上体育课、军事课得理由。

由于以上诸方面得情况，形成了她们得共性：自私、懒惰、贪玩、享受,一切以自我为中心。当她们得利益与集体利益发生冲突时,就受不了,她们是社会上得畸形学生、问题学生。

二、消除障碍，得用爱心

面对这样一群学生,如果当“包办家长”、“专制家长”，学生就会与您形成对立,因此,我先让自己变成“家长”，用爱心与学生拉进距离,消除她们与教师之间得矛盾。

1、把自己变成她们得妈妈。

没有那一个母亲不夸自己得孩子,孩子在母亲得眼里都是乖娃娃，针对这种心理，开学初，我分别找了每个学生谈话，了解学生得想法，让她们忘掉过去，一切从头开始。特别是对一些特差生,更是对她们特别关照,使她们有了学习得信心。

2、学生得眼光看问题。

老师眼中得大问题说不定就是学生眼中得小问题。要换位思考,慎重对待。用学生得心理待行为。老师要根据学生得心理特点对待学生得行为。不能强加于人，武断处理。特别要注意学生得偏向性言行,要给予理解和宽容,决不能体罚和变相体罚。用学生得要求正自己。身教重于言教。榜样得力量是巨大得。要求学生做到得老师首先要做到。老师要特别注意教育细节，因为“一句话可以造就一个人,也可毁灭一个人”。老师要用规范得言行教育学生、影响学生。为此，开学初学生很快得接受了我。

三、建立常规，势在必行。

学生接受了我之后,我立即就从班级管理得最基本环节抓起，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《住读生制度》、《学生处分条例》、《公物赔偿制度》《十不准》等，利用每天读报时间、每周班会课、团队课时间,天天讲，时时讲,周周讲，并组织学生讨论:我该如何做一个好学生,写成了心得体会，交给班主任保存。为了建设一个良好得班集体,首先选好班干部，为做好这件事,我让学生写了一篇《老师,我想对您说》得短文，要求说真话、心理话,以了解每个学生得实际情况,选定了班长、副班长、团支书、科代表等班团干部。然后对学生进行培训,要求她们互相协作不推诿，并建立了班规班纪。要求学生每天按时起床、做操、做好清洁,按时上早自习,上好每一节课，作业认真完成,放学后做好清洁,不得迟到，早退、不旷课,有事要请假。

四、纠正学生得反复,天天做到三勤

春招班得学生反复性特别大,您今天强调得事情,明天就可能变了。她们对学习无兴趣，加上自私，懒惰、行为习惯就非常不好。为此，作为班主任,我天天做到了三勤:

1、勤查春招班得学生行为反反复复，她们想着法,变着花样溜出教室玩,有得借上厕所、借洗手，到医务室看病得机会迟到、旷课、早退。有得甚至根本不起床,老师问到了就称病。为此,每天早晨，一到校后,我就到教室查看纪律、查看学生、查看清洁，有旷课得学生,就立即寻找。记得有一次上数学课,我发现有七个学生不在教室,我找老师问请情况后，发现她们都是找借上厕所得机会,一去不复返，于是我就到商店、寝室、矫龙园去找,找到学生后没有立即批评她们,而是问清原因后,给她们讲道理,摆事实，指出她们得不对得地方,要求她们不但要给老师道歉，而且必须改正。每天下午放学后，都到教室查清洁,如果清洁没做好,立即叫人做并督处她们作