18.1 电能 电功（原卷版）.docxVIP

第十八章电功率

18.1电能电功

一、学习目标

知识与技能

从能的转化的角度认识电能，了解电能与我们生活的联系。

知道电能的单位和符号。

认识电能表，知道电能表上参数表示的意义，会读电能表，会通过电能表计算家庭电费。

能利用电功的公式进行相关的计算。

过程与方法

通过电能表的学习，培养学生观察、分析和用理论知识解决简单实际问题的能力。

通过实验探究电流做功的多少跟电流大小、电压高低和通电时间有关。

情感、态度与价值观

培养学生对科学的求知欲，使学生乐于探究日常生活中所包含的物理学知识，提高学习物理的兴趣。

结合生活实例，通过对1度电的认识，培养学生节约用电的意识。

二、学习过程

一）、知识点梳理

火力、水力、风力发电厂，以及各种各样的电池，它们把不同形式的能转化为，供人们使用。

在物理学中，常用的能量单位是_。度是电能符号是kW·h的单位，它的学名叫作，符号是。1kW·h=1×103W×3600s=J

知识要点二电能的计量

1.认识电能表。

电能表（也叫电度表）是用来计量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪器。

2.计量方法。

计量一段时间内消耗的电能，必须记录这段时间起始和结束时电能表上计数器的示数。前后两次示数之，就是这段时间内用电的度数。

提示：计数器显示的数字最后一位是小数部分，前面是整数部分

【拓展】（1）标定电流是指作为计算负载的基数电流值。额定最大电流指的是电能表能长期正常工作，误差完全满足要求的最大电流。

（2）转盘转动的实际转数r和消耗的电能W之间的关系：①根据电能表转盘转过的转数r计算消耗的电能，如电能表表n盘标有Nr/（KW·h），则转盘转过转消耗的电能W=nNkW·

②根据消耗的电能W，计算电能表转盘转过的转数n，n=NW.

知识要点三电功

电能转化为其他形式的能的过程即电流的过程，有多少电能发生了转化就说电流做了多少功，即是多少。

公试：W=UIt。

提示：电流做功的多少跟的大小、的高低、通电的长短都有关系。加在用电器上的越高、通过的越大、通电越长，电流做功越多。

注意：应用公式过程中的“同一性”和统一性”：

（1）电路的同一性：电流通过某灯泡做的功等于该灯泡两端的电压、通过该灯泡的电流和该灯泡通电时间的乘积，即W、U、I、t【四个物理量必须是同一段导体上的四个物理量。

（2）单位的统一性，W、U、I、t四个物理量的单位必须分别是J、V、A、s，若有一个单位不符，就必须将其换算成标准单位后，再代入公式计算。

【拓展】无论是串联电路还是并联电路，电流所做的总功都等于电流通过各用电器（或各支路）做功之和，表示为W总=W1+W2+..+Wn

知识要点四电功公式的变形及推导

利用电功普遍适用的公式W=和欧姆定律I=UR

串联电路

并联电路

电路分析

推导分析

W1W2=U1

W1W2=U1

结论

W1W2=

W1W2=R

二）、例题练习

例1 下列关于电能的说法，不正确的是（ ）

A：电灯把电能转化为光能，为我们照明

B：电能的常用单位是焦耳

C：电能可以转化成多种其他形式的能量

D：电流做功的过程就是将其它形式能转化为电能的过程

练1.1 电能这个物理量的单位是（ ）

A：安培

B：帕斯卡

C：焦耳

D：瓦特

练1.2家用电能表抄见数所用的单位是

A．千瓦 B．千瓦时 C．库仑 D．伏特

练1.3电业局为每一户居民安装了一个仪表，用该仪表来测量居民家中每个月消耗的电能，从而计算出该交多少电费．该仪表的中文标准名称及国际通用读数单位是（）

A．电能表﹣kW?h B．电压表﹣V C．电流表﹣A D．电表﹣度

练1.4如图所示的家用电器中，在工作时主要把电能转化为机械能的是（）

A．B．C．D．

B．电风扇工作时主要把电能转化为机械能，故B符合题意；

C．电视机主要把电能转化为光能与声能，故C不符合题意；

D．电烤箱主要把电能转化为内能，故D不符合题意。故选B。

例2 如图，对于电能表面板上的一些参数的理解，下列说法错误的是（ ）

A：此时电能表的读数为120.7度

B：“220V”是指这个电能表应该在220伏的电路中使用

C：“10（20）A”是指这个电能表使用时正常工作电流为10A或20A

D：“600revs／kW?h”是指用电器每消耗1千瓦时电能,电能表的转盘转过600转

练2.1 如图所示，是感应式电能表的示意图，与其技术参数有关的说法正确的是（ ）

A：该电能表正常工作的电流为40A

B：每转10圈电路耗电能为1