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人教版数学七年级下册
第六章第2节——立方根
PEOPLEEDUCATIONVERSIONOFTHESEVENGRADEMATHvOLUME
学校:XXXX老师:XXXX
◆1.了解立方根的概念,会用立方运算求一个数的立方根;
◆2.了解立方根的性质,并学会用计算器计算一个数的立方根或
立方根的近似值.(重点、难点)
学习目标
一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫做a的立方根或三次方根.这就是说,如果x³=a,那么x叫做a的立方根.
棱长应该是多少?
设这种包装箱的棱长为xm,则x³=27
因为3³=27,所以x=3.
因此这种包装箱的棱长为3m.
求一个数的立方根的运算,叫做开立方.正如开平方与平方互为逆运算一样,开立方与立
方也互为逆运算.
问题引入
要制作一种容积为27m³
的正方体形状的包装箱,这种包装箱的
根据立方根的意义填空.你能发现正数、0和负数的立方根各有什么特点吗?
因为2³=8,所以8的立方根是(2);
因为(0.4)³=0.064,所以0.064的立方根是(0.4);
因为(0)³=0,所以0的立方根是(0);
因为(-2)³=-8,所以-8的立方根是(-2);
因为,所以的立方根是
正数的立方根是正数;负数的立方根是负数;0的立方根是0.
知识精讲
类似于平方根,一个数a的立方根,用符号”√表示,读作“三次根号a”,其中a是被开方数,3是根指数.
例如,38表示8的立方根,38=2;8表
示-8的立方根,38=-2.
Ja中的根指数3不能省略.
算术平方根的符
号√a,实际上省略了Ja中的根指数2.因此,Ja也可读作
知识精讲
“二次根号a”.
平方根
立方根
性质
正数
两个,互为相反数
一个,为正数
0
0
0
负数
没有平方根
一个,为负数
表示方法
√a
Ja
被开方数
的范围
非负数
可以为任何数
知识精讲
平方根与立方根的区别和联系
,所以人27327
知识精讲
,所以³8
例1.求下列各式的值:
(1)364;(2)³125;
解:(1)364=4;(2)125=-5;
典例解析
(3)
(3)
针对练习
求下列各式的值:
(1)3/1000;(2)3L0.001;;(3)31;
解:(1)³100010;(2)³-0.001c=0.1;
(3)³1C1;
(4)
●
一些计算器设有厂健,用它可以求出一个数的立方根(或其近似值).
例如,用计算器求/1845,可以按照下面的步骤进行:依次按键厂1845=,显示:12.2649408147445.这样就得到/1845的近似值12.2649408147445.
实际上,很多有理数的立方根是无限不循环小数.例如32,33等
都是无限不循环小数.我们可以用有理数近似地表示它们.
知识精讲
一些计算器设有门健,用它可以求出一个数的立方根(或其近似值).
有些计算器需要用第二功能键求一个数的立方根.
例如用这种计算器求√1845,可以依次按键
2ndF11845厂,=
显示:12.2649408147445.
实际上,很多有理数的立方根是无限不循环小数.例如3L2,33
等都是无限不循环小数.我们可以用有理数近似地表示它们.
知识精讲
针对练习人教版数学七年级下册
用计算器求下列各式的值:
1³172812;(2)/15625-_25;
(3)=³2197-_±13
被开方数扩大(或缩小)1000倍,它的立方根扩大(缩小)10倍
用计算器计算√100≈4.642,(精确到0.001),并利用你发现的规律求³0.1≈0.4642,³0.0001≈0.04642I
³100000≈46.42.
知识精讲
用计算器计算…,³0.000216=0.06=0.6,³√216=6,³216000=
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