苏教版六年级语文下册第3单元知识梳理.docVIP

第3单元知识梳理

一、生字

斋饭（zhāi）咒骂（zhòu）藕花（ǒu）

诸侯（hóu）禀报（bǐnɡ）先贤（xián）

聆听（líng）

二、多音字

三、近义词

险峻险要径直直接

特地特意哀告哀求

吩咐嘱咐蒙骗哄骗

不胜欢喜喜不自胜肥胖

归回日暮傍晚

侍奉侍候祸患祸害

议论谈论夸奖夸赞

禀报禀告悠闲空闲

劝说劝告毫不介意毫不在意

自由自在无拘无束深刻深奥

陶冶熏陶掌握掌控

教诲教导(教育)激励鼓励(勉励)

四、反义词

险峻平坦保护破坏

相信怀疑美貌丑陋

推辞接受责怪表扬

深浅肥瘦

暮朝沉醉苏醒

反对支持劝阻怂恿

悠闲忙碌夸奖批评

隐伏暴露祸患好处

eq\a\vs4\al()恍然大悟百思不解高尚卑鄙

优秀低劣深刻肤浅

发展倒退开阔狭窄

增强减弱贡献索取扩大缩小

五、词语积累

【形容本领大的词语】

火眼金睛腾云驾雾神通广大来去无踪

【带“妖”字的四字词语】

降妖捉怪斩妖除魔妖魔鬼怪妖里妖气妖言惑众

【描写风景的词语】

山光水色风景如画湖光山色

美不胜收气壮山河山清水秀

【表示一下子明白过来的词语】

恍然大悟豁然开朗茅塞顿开如梦初醒

【有关利害的八字词语】

一着不慎，满盘皆输鹬蚌相争，渔翁得利

一叶障目，不见泰山城门失火，殃及池鱼

【与选择有关的词语】

断杼择邻饥不择食挑肥拣瘦

急不择路物竞天择择善而从不择手段

六、词语搭配

(跳上)云端(变作)村姑

(夺过)罐子(扯住)悟空

(举起)金箍棒(拄)竹杖

(念)紧箍咒（熟透的）山桃

(美貌的)村姑(攻打)楚国

(遭到)反对(下)命令

(侍奉)国王(打消)念头

(伸长)脖子(瞄准)它

(隐伏)祸患（有意思的）事

(悠闲地）叫着（自由自在地）喝露水

看得（仔细）讲得（有道理）

(展现)足迹(聆听)教诲

(启迪)智慧(培养)兴趣

(开阔)视野(增强)才干

(扩大)知识面(掌握)本领

(认真的)选择(成长的）足迹

（高尚的）情操(执著的）追求

七、积累句型

第8课三打白骨精

1.疑问句：你为何不听劝说，把人打死一个，又打死一个？

2.反问句：哪有那么多妖精！

第10课螳螂捕蝉

1.拟人句：蝉高高在上，悠闲地叫着，自由自在地喝着露水。

2.含关联词的句子：（1）但（如果）其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想。（假设关系）

（2）（可是）吴王固执地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”（转折关系）

（3）蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，（却）没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！（转折关系）

第11课读书要有选择

1.设问句：当我们在新华书店或图书馆里，看到那一排又一排图书的时候，你是否会有一种如入“书城”的感觉呢？是呀，在我们的一生中，有多少书在等着我们去读哇！

2.排比句：读了这些书，我们就能很形象地知道什么是美什么是丑，什么是真什么是假，什么是