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2025届云南省曲靖市西南名校高三第二次调研数学试卷含解析.doc

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2025届云南省曲靖市西南名校高三第二次调研数学试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知复数z满足i?z=2+i,则z的共轭复数是()

A.﹣1﹣2i B.﹣1+2i C.1﹣2i D.1+2i

2.若实数满足的约束条件,则的取值范围是()

A. B. C. D.

3.已知函数fx=sinωx+π6+

A.16,13 B.1

4.设不等式组,表示的平面区域为,在区域内任取一点,则点的坐标满足不等式的概率为

A. B.

C. D.

5.

A. B. C. D.

6.已知抛物线C:,过焦点F的直线l与抛物线C交于A,B两点(A在x轴上方),且满足,则直线l的斜率为()

A.1 B.

C.2 D.3

7.已知,,则等于().

A. B. C. D.

8.已知集合,,则集合的真子集的个数是()

A.8 B.7 C.4 D.3

9.执行如图所示的程序框图,若输出的,则输入的整数的最大值为()

A.7 B.15 C.31 D.63

10.已知集合,,则()

A. B.

C. D.

11.已知非零向量、,若且,则向量在向量方向上的投影为()

A. B. C. D.

12.已知函数满足=1,则等于()

A.- B. C.- D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.如图,椭圆:的离心率为,F是的右焦点,点P是上第一角限内任意一点,,,若,则的取值范围是_______.

14.在中,,点是边的中点,则__________,________.

15.已知△的三个内角为,,,且,,成等差数列,则的最小值为__________,最大值为___________.

16.已知双曲线的右准线与渐近线的交点在抛物线上,则实数的值为___________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)一个工厂在某年里连续10个月每月产品的总成本(万元)与该月产量(万件)之间有如下一组数据:

1.08

1.12

1.19

1.28

1.36

1.48

1.59

1.68

1.80

1.87

2.25

2.37

2.40

2.55

2.64

2.75

2.92

3.03

3.14

3.26

(1)通过画散点图,发现可用线性回归模型拟合与的关系,请用相关系数加以说明;

(2)①建立月总成本与月产量之间的回归方程;②通过建立的关于的回归方程,估计某月产量为1.98万件时,产品的总成本为多少万元?(均精确到0.001)

附注:①参考数据:,,,,.

②参考公式:相关系数,,.

18.(12分)已知椭圆C:(a>b>0)的两个焦点分别为F1(-,0)、F2(,0).点M(1,0)与椭圆短轴的两个端点的连线相互垂直.

(1)求椭圆C的方程;

(2)已知点N的坐标为(3,2),点P的坐标为(m,n)(m≠3).过点M任作直线l与椭圆C相交于A、B两点,设直线AN、NP、BN的斜率分别为k1、k2、k3,若k1+k3=2k2,试求m,n满足的关系式.

19.(12分)已知直线的参数方程:(为参数)和圆的极坐标方程:

(1)将直线的参数方程化为普通方程,圆的极坐标方程化为直角坐标方程;

(2)已知点,直线与圆相交于、两点,求的值.

20.(12分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为,直线交曲线于两点,为中点.

(1)求曲线的直角坐标方程和点的轨迹的极坐标方程;

(2)若,求的值.

21.(12分)已知函数.

(1)当时,解关于的不等式;

(2)若对任意,都存在,使得不等式成立,求实数的取值范围.

22.(10分)设椭圆:的右焦点为,右顶点为,已知椭圆离心率为,过点且与轴垂直的直线被椭圆截得的线段长为3.

(Ⅰ)求椭圆的方程;

(Ⅱ)设过点的直线与椭圆交于点(不在轴上),垂直于的直线与交于点,与轴交于点,若,且,求直线斜率的取值范围.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、D

【解析】

两边同乘-i,化简即可得出答案.

【详解】

i?z=2+i两边同乘-i得z=1-2i,共轭复数为1+2i,选D.

【点睛】

的共轭复数为

2、B

【解析】

根据所给不等式组,画出不等式表示的可行域,将目标函

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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