中考物理系统复习成绩基石第11章机械能市赛课公开课一等奖省课获奖课件.pptx

第一部分系统复习成绩基石

;考点梳理过关;议一议1.怎样了解：一个物体“能够做功”？

物体“能够做功”并不是一定“要做功”，也不是“正在做功”或“已经做功”，而只是说明物体有对外做功能力．

2．一个物体可不能够同时含有动能和势能？

动能和势能没有必定联络，物体能够同时含有动能和势能．

3．物体含有机械能，就一定含有动能吗？

物体含有机械能，可能只含有动能，也可能只含有势能，还可能同时含有动能和势能．;考点2机械能转化与守恒★;2．小明在玩悠悠球(如图所表示)，悠悠球上下往返运动，当悠悠球上升时，动能减小、重力势能增大，动能转化为重力势能；当悠悠球下降时，动能增大、重力势能减小，重力势能转化为动能．;考点3风能和水能;【教材重点图片】;

图片

;重点难点突破;变式利用1.[·杭州中考]如图所表示，木块沿斜面从顶端匀速下滑过程中，木块()

A．重力势能减小，动能增大

B．重力势能减小，机械能减小

C．动能不变，机械能不变

D．重力势能不变，机械能减小;类型2动能和势能转化;【思绪点拨】卫星在近地点时，速度最大，动能最大，距离地球最近，势能最小，卫星在绕地球运动过程中，没有受到任何阻力作用，机械能守恒；卫星在远地点时，速度最小，动能最小，距离地球最远，势能最大，卫星在绕地球运动过程中，没有受到任何阻力作用，机械能守恒；卫星从近地点向远地点运行时，速度越来越小，动能逐步减小，距离地球越来越远，势能逐步增大，卫星在绕地球运动过程中，没有受到任何阻力作用，机械能守恒；卫星从远地点向近地点运行时，速度越来越大，动能逐步增大，距离地球越来越近，势能逐步减小，卫星在绕地球运动过程中，没有受到任何阻力作用，机械能守恒．;变式利用2.[·泰安中考]以下事例中，由弹性势能转化为动能是()

A．风吹动树叶B．秋千从高处向低处摆动

C．汽车沿盘山公路匀速前进D．拉弯弓把箭射出;类型3机械能同其它形式能量相互转化;【例3】[·绵阳中考]年4月20日19点41分在文昌航天发射场，长征七号??型运载火箭搭载天舟一号货运飞船发射升空．该型号火箭以液氧煤油为燃料，在火箭加速上升过程中()

A．液氧煤油燃烧放出热量全部转化为火箭和天舟一号机械能

B．液氧煤油燃烧放出热量全部转化为火箭和天舟一号动能

C．天舟一号动能和重力势能都增大

D．天舟一号动能转化为重力势能;变式利用3.[·枣庄中考]以下图形中，属于内能转化为机械能是();试验18：探究动能和势能相互转化;【例】[·内江中考]在探究“动能和重力势能相互转化”试验中，采取如图所表示试验装置．用细线把一个质量为1m小球悬挂起来，将小球从位置B拉到位置A，由静止释放小球，观察小球从A→B→C过程中高度和速度改变，并测出了小球在A、B、C三个位置时动能和重力势能值，从而分析这一过程中动能和重力势能之间转化，数据如表所表示．;(3)在试验中，假如换用质量为2m小球，其它条件不变，那么，小球抵达B位置时机械能大于质量为1m小球抵达B位置时机械能(选填“大于”、“小于”或“等于”).;命题点机械能及其转化应用;2．[·菏泽中考]年10月17日7点30分28秒，神舟十一号载人飞船进入太空与天宫二号交会对接．在对接过程中，地面工作人员发出指令经过电磁波传送给载人飞船，飞船加速追赶天宫二号时，载人飞船机械能(选填“增大”、“不变”或“减小”)．;3．[·菏泽中考]火车进站时仍含有较大动能，要使火车停下来需要刹车，造成能量损失．小红想：怎么样才能让火车到车站时把动能转化为其它形式能量先储存起来，这么火车就能够不刹车而停下来；当火车开动时，再将这些能量转化加以利用，从而防止能量浪费．请你依据小红思绪，在下面框中简单画出你设计火车站台(用于停靠火车平台)．;4．[·菏泽中考节选]能源技术创新不停地推感人类社会进步，但能源危机、环境污染和生态破坏又反过来制约人类社会发展，作为一名当代社会中学生，你会发觉周围很多能量白白浪费了，利用学过物理知识，将一些能量转化为电能：

(1)请你为自己家庭设计两个不需要消耗燃料发电方式：、.

(2)大海海面波浪起伏，你想过将波浪所含有机械能转化为电能给灯塔供电吗(提醒：地磁场磁性太弱)？请回答以下问题：

A．这一构想依据原理是：.

B．需要器材：除导线、开关外，还需要两个关键器材：、.

C．怎么实现你设计？

;(1)新能源都是可再生能源和清洁能源，利用太阳能、风能、水能、海洋能等发电，不需要浪费燃料．(2