2025版七年级数学下册第三章变量之间的关系3.3用图象表示的变量间关系教案新版北师大版.docVIP

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3用图象表示的变量间关系

【教学目标】

1.经验从图象中分析变量之间关系的过程,进一步体会变量之间的关系.

2.结合详细情境理解图象上的点所表示的意义.

3.能从图象中获得变量之间关系的信息,并能用语言进行描述.

【重点难点】

重点:结合详细情境理解图象上的点所表示的意义.

难点:能从图象中获得变量之间关系的信息,并能用语言进行描述,依据图象得出事物改变的规律.

【教学过程】

一、创设情境

内容:1.给定自变量x与因变量y的关系式:y=2x2-4x+8,填表:

x

0

1

2

3

y

2.若圆柱的高是5厘米,当圆柱的底面半径由小到大改变时,

(1)圆柱的体积如何改变?在这个改变中,自变量、因变量是什么?

(2)假如圆柱底面半径为r(厘米),圆柱的体积V可以表示为__________________.?

(3)当r由1厘米改变到10厘米时,V由__________厘米3改变到__________

厘米3.?

二、探究归纳

1.情境引入

内容:1.某地某天温度改变的状况如图所示:

视察上表回答下列问题:

(1)上午9时的温度是__________,12时的温度是__________.?

(2)这一天的最高温度是__________,是在__________时达到的;最低温度是__________.?

(3)这一天的温差是__________,从最高温度到最低温度经过了__________小时.?

(4)在什么时间范围内温度在上升?在什么时间范围内温度在下降?

(5)图中的A点表示的是__________,B点表示的是__________.?

(6)你能预料次日凌晨1时的温度吗?你的理由?

归纳:1.变量之间关系的三种表示方法:

变量之间

关系的表示

特征

列表法

能看出两个变量

之间的改变关系

关系式法

给定一个变量的值

可求出另一个变量的值

图象法

能够直观地看出

变量间的改变趋势

2.图象的识图技巧

(1)分布规律:横轴上的点表示自变量,纵轴上的点表示因变量.

(2)识图关键:弄清图象上点的意义.

2.议一议:

内容:如图,是骆驼的体温随时间改变而改变的关系图,据图回答下列问题:

(1)一天中,骆驼体温的改变范围是__________,它的体温从最低上升到最高须要时间__________.?

(2)从16时到24时,骆驼的体温下降了__________.?

(3)在什么时间范围内骆驼的体温在上升__________.在什么时间范围内骆驼的体温在下降__________.?

(4)你能看出其次天8时骆驼的体温与第一天8时有什么关系吗?__________,其它时刻呢?__________?

(5)A点表示的是__________,__________时的温度与A点所表示的温度相同??

(6)你知道关于骆驼的一些趣事吗?

三、沟通反思

表示变量之间关系的三种方法?

四、检测反馈

下图是反映某市某一天的温度随时间改变状况的图象.

(1)由图象可知,下列说法中错误的是()

A.这天15时的温度最高

B.这天3时的温度最低

C.这天的最高温度与最低温度相差13℃

D.这天21时的温度是30℃

(2)在__________范围内温度渐渐上升,在__________范围内温度渐渐下降.?

五、布置作业

课本P72习题3.3:学问技能1,问题解决2.

六、板书设计

3用图象表示的变量间关系(第1课时)

1.变量之间关系的三种表示方法:

变量之间关系的表示

特征

列表法

能看出两个变量

之间的改变关系

关系式法

给定一个变量的值

可求出另一个变量的值

图象法

能够直观地看出

变量间的改变趋势

2.图象的识图技巧

(1)分布规律:横轴上的点表示自变量,纵轴上的点表示因变量.

(2)识图关键:弄清图象上点的意义.

七、教学反思

1.要创建性的运用教材:

本节课的内容特别丰富多彩,老师教的兴奋,学生学的快乐,并且让学生体会到了学习数学的乐趣.培育了学生的视察,合作沟通的实力及学生丰富的想象力.在教学中,基础相对薄弱的学生,通过两个图象的练习,能够简单驾驭本节课的内容,并且两个练习的内容要找基础较弱的学生完成,增加学生学习数学的信念.基础相对较好的学生可以通过丰富的活动呈现他们的才能,发挥他们的想象力和创建力,让学生体验数学学习的多样性.

2.信任学生并为学生供应充分展示自己的机会

在课堂中要赐予学生充分的时间去思索,而不是流于形式.要让活动充分达到目的.老师在课堂中要照看到每一名学生,要给每一名学生支配任务,让全体的学生都动起来.新课程标准下的数学教学,每一秒都是日新月异的,看似平淡无奇的内容,但却蕴涵着无限的朝气,越看越有味道,越想越有深度,用自己的才能,发挥自己的想象力,让每一课都变得其乐