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使用多媒体提高小学科学学习效果论文

摘要：本文旨在探讨如何通过使用多媒体技术提高小学科学学习效果。通过阐述多媒体技术的概念及其在小学科学教学中的应用，分析其在提高学习兴趣、促进知识理解与记忆、增强实践操作能力等方面的优势。本文结合实际教学案例，提出具体应用策略，为小学科学教学提供参考。

关键词：多媒体技术，小学科学，学习效果，概念阐述

一、概念阐述

（一）1.多媒体技术的定义

多媒体技术是指利用计算机硬件和软件，将文字、图像、声音、动画等多种信息载体集成在一起，形成一个具有交互性的信息传播系统。在小学科学教学中，多媒体技术以其丰富的表现形式、高度的集成性和互动性，为课堂教学提供了新的手段和途

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