天津大学无机化学061-键参数课件.ppt

第一节键参数

无机化学多媒体电子教案

第六章分子结构与性质

第一节键参数

键参数

表征化学键性质的物理量

如键能、键长、键角

6-1-1键能

6-1-1键能

如

键能越大，化学键越牢固

6-1-1键能

对多原子分子,键能=逐级解离能的平均值

H2O(g)→H(g)+OH(g)

D(H－OH)=498kJ·mol-1

OH(g)→H(g)+O(g)

D(O－H)=428kJ·mol-1

E(O－H)={D(H－OH)+D(O－H)}/2=463kJ·mol-1

6-1-2键长

6-1-2键长(Lb)

键

Lb/pm

键

Lb/pm

H－H

74.0

H－F

91.8

Cl－Cl

198.8

H－Cl

127.4

Br－Br

228.4

H－Br

140.8

I－I

266.6

H－I

160.8

键

C－C

金刚石

乙烷

丙烷

Lb/pm

154

153

154

155

键

C－C

C=C

C≡C

Lb/pm

154

134

120

E/kJ·mol-1

356

598

813

键

C－N

C=N

C≡N

Lb/pm

147

132

116

E/kJ·mol-1

285

616

866

键

N－N

N=N

N≡N

Lb/pm

146

125

109.8

E/kJ·mol-1

160

418

946

6-1-3键角

6-1-3键角

已知分子的键长和键角,

就可确定分子的几何构型。

第一节结束

第一节

结束

第六章分子结构与性质

无机化学多媒体电子教案

下课了，回顾学习一个小故事吧！

学习目标

1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。

2、学会利用文中关键词句分析人物形象。

3、体会文章所揭示的深刻道理。

故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。

看图复述课文内容

自学指导(一)

1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。

2、从这个故事中你懂得了什么道理？

自学指导(二)

陈尧咨（善射）

卖油翁（善酌）

动作

神态

语言

睨之

无他，但手熟尔

以我酌油知之

我亦无他，惟手熟尔

汝亦知射乎

吾射不亦精乎

尔安敢轻吾射

释担而立但微颔之

取置覆酌沥

性格:

自矜（骄傲）

谦虚

对比

道理:

熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。

1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？

课外延伸

人外有人，天外有天。

取人之长，补己之短。

自满人十事九空，虚心人万事可成。

谦受益，满招损。

三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

——

屈原