新人教版小学数学五年级下册《第一单元、观察物体（三）》教学课件.pptx

观察物体（三）

教学目标

创设情境

猜谜语谜底

左一片、

右一片，

摸得着，

看不见。耳朵

观察的物体角度不一样，所看到的形状是不一样的

生活中的

组合图形

复习导入

连一连。

从左面看从正面看从上面看

小红小莉小明

探究新知

按要求摆一摆。

（1）用4个同样的小正方体，摆出从正面看到的是

的图形。

根据从一个方向看放在最右还边可的以正怎方么体摆后？面

到的图形摆立体图

形，有多种摆法。

探究新知

（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到

的形状不变，你可以怎样摆？

还你可发以现怎了么什摆么？

摆出的立体图形的形状

是不同的，但是从正面

观察时，看到的图形是

相同的。

灵活运用

1、从正面看到的是的图形物体有。

2、从上面看到的是的图形物体有。

灵活运用

2、用5个小正方体按要求摆几何图形，

（1）从前面看到的是

（2）从上面看到的是

灵活运用

(2)从前面观察一个几何体，看到的图形和从前面观察5所看

到的一样这个几何体是用5个小正方体摆成的，它有多少种不

同的摆法?

课堂总结

观察物体（三）

1．由几个大小相同的小正方体摆成的立体图形，

从同一个方向观察，看到的图形可能是相同的，

也可能是不同的。

2．根据从一个方向看到的图形摆立体图形，有

多种摆法。

课后作业

练习一

1、书本第4页第4、5题完成在书上。

2、完成同步练习册。

你有什

么感想？

今天你学会了

什么？

评总让学生以小组为

价结单位，交流学习

反回心得，派出代表

思顾进行汇报

还记得你的目标吗？

u请重温你的目标

u上学期你做到了吗？

u本学期你该怎样努力？

课后作业

01完成课后练习题

02课时练习题（选取）

谢谢大家