北师大八年级数学上册实数《立方根》示范公开课教学课件.pptx

立方根第二章实数八年级数学上册?北师大版

学习目标1.了解立方根的概念，会用根号表示一个数的立方根.（重点）2.能用开立方运算求某些数的立方根，了解开立方和立方互为逆运算.（重点，难点）

导入新课2.平方根的定义一般地，如果一个数x的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根或者二次方根。这就是说，如果x2=a，那么x叫做a的平方根。记作：x=1.算术平方根的定义一般地，如果一个非负数x的平方等于a，即x2=a那么这个非负数x叫做a的算术平方根。记作：x=

导入新课16的平方根是______-16的平方根________0的平方根是________没有0一个正数有正负两个平方根,它们互为相反数。零的平方根是零,负数没有平方根.你还记得吗？

讲授新课一、立方根的概念及性质问题：要做一个体积为27cm3的正方体模型（如图），它的棱长要取多少？你是怎么知道的？解：设正方体的棱长为x㎝,则这就是要求一个数,使它的立方等于27.因为所以x=3.正方体的棱长为3㎝.想一想(1)什么数的立方等于-8？(2)如果问题中正方体的体积为5cm3，正方体的边长又该是多少？-2

讲授新课立方根的概念一般地，一个数的立方等于a，这个数就叫做a的立方根，也叫做a的三次方根．记作.立方根的表示一个数a的立方根可以表示为:根指数被开方数其中a是被开方数，3是根指数，3不能省略.读作:三次根号a，

讲授新课填一填：根据立方根的意义填空：因为=8，所以8的立方根是（）；因为()3=0.125,所以0.125的立方是（）；因为()3＝0，所以0的立方根是（）；因为()3＝－8，所以－8的立方根是（）；因为()3＝，所以的立方（）.02-20-2

讲授新课立方根的性质一个正数有一个正的立方根；一个负数有一个负的立方根，零的立方根是零.平方根与立方根的异同被开方数平方根立方根有两个互为相反数有一个,是正数无平方根零有一个,是负数零正数负数零立方根是它本身的数有1,-1,0；平方根是它本身的数只有0.

讲授新课二、开立方及相关运算a叫做被开方数3叫做根指数每个数a都有一个立方根，记作，读作“三次根号a”.如：x3=7时，x是7的立方根．求一个数a的立方根的运算叫做开立方，a叫做被开方数注意:这个根指数3绝对不可省略.

讲授新课典例精析例1求下列各数的立方根:（1）（2）（3）（4）（5）

讲授新课(5)-5的立方根是（3）（4）0.216;（5）－5.

讲授新课求下列各式的值:体会：对于任何数a,a240-2-3探究1332___=334___=温馨提示：开立方与立方运算互为逆运算.

讲授新课体会：对于任何数a,a8270-8-27探究2求下列各式的值:

体会:(1)求一个负数的立方根,可以先求出这个负数绝对值的立方根,然后再取它的相反数.(2)负号可从“根号内”直接移到“根号外”.求下列各式的值:(1)；(2)探究3-0.2-0.2讲授新课

讲授新课求下列各数的值:（1）0.5，（2）－4，（3）－4，（4）5，（5）16.练一练

讲授新课例2求下列各式的值:

平方根立方根定义性质正数0负数开方表示如果一个数的平方等于a，那么这个数就叫a的平方根。如果一个数的立方等于a，那么这个数就叫a的立方根。有两个平方根，互为相反数有一个平方根，是0没有平方根求一个数的平方根的运算叫开平方；开平方与平方是互逆运算。?求一个数的立方根的运算叫开立方；开立方与立方是互逆运算。有一个立方根，也是负数有一个立方根，是0有一个立方根，也是正数?讨论:你能归纳出平方根和立方根的异同点吗?讲授新课

当堂检测()1.判断下列说法是否正确.×(2)任何数的立方根都只有一个;()(3)如果一个数的立方根是这个数本身，那么这个数一定是零;()××(5)0的平方根和立方根都是0.()√(1)25的立方根是5;