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语文试卷
卷面满分:120分考试时长:120分钟
一、语言文字运用(本大题共6小题,10分)
(一)
阅读下面的文字,完成各道小题。
阅读可以让我们增长知识,丰富眼界。在阅读里,我们能够看到壶口瀑布前呼后拥的排排黄浪霎时碎成堆堆白雪,看到各拉丹冬晶莹连绵的冰峰()平坦辽阔的冰河,看到玉龙雪山那让人目眩神迷的景象,也看到了勃朗峰瞬息万变的光影;在阅读里,我们知道了花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言,知道了先到达栖息地的大雁会向每一个迁徙的雁群①嚷着发出邀请,知道了在南极洲发现的恐龙化石有力地证明了地壳在进行着缓慢但又不可抗拒的运动;在阅读里,我们能感受到鲁迅先生对江南偏僻村庄里那群淳朴、天真的农村小伙伴的深深眷恋,感受到闻一多对反动派挑拨离间、卑鄙无耻的行为叹为观止的愤怒,感受到王选院士对事业的挚爱;在阅读里,我们懂得了格物致知,懂得了奥林匹克主义的义……“开卷有益”,让我们在阅读中启迪智慧,净化心灵,汲取前进的力量!
1.文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是()
A.chà宣 B.shà暄 C.shà喧 D.chà渲
2.文段中划横线词语运用有误的一项是()
A.前呼后拥 B.目眩神迷 C.瞬息万变 D.叹为观止
3.在文中括号中填入标点符号,正确的一项是()
A., B.; C.、 D.:
4.文中划波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是()
A.阅读可以让我们增长知识,开阔眼界。
B.我们阅读可以增长知识,丰富眼界。
C.通过阅读可以让我们增长知识,开阔眼界。
D.通过阅读可以让我们增长知识,丰富眼界。
5.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是()
近年来,传统文化类影视作品佳作频现,搭建起丰富多元的中华文化传播矩阵。________。________。________,________,________,都在从各个领域探寻中华优秀传统文化的丰富内涵,为国内外观众铺展开一幅幅瑰丽画卷。
①不独古画,科普中医药知识、讲述中医故事的网络纪录片《国医有方》
②探访特色民居、展现中国传统建筑智慧的《凝固的诗·探秘中国民居之美》
③文化节目《书画里的中国》精心细致又充满想象力地向观众介绍名画背后的文化典故与传统技艺,还以画为媒介关联起北京众多文化地标,展现古都风采
④中国古画作为颇具标识度的艺术瑰宝,获得了影视作品全方位的生动反映
⑤以及聚焦非遗技艺,介绍非遗与现代科技融合创新的《海派百工(第二季)》等
A③④①②⑤ B.④①②③⑤ C.④③①②⑤ D.③②⑤④①
6.下面情况下,语言表达最准确、得体的一项是()
【情境】模拟考试前一晚,你还想再看看书,妈妈却在身边不停地叮嘱你明天考试的注意事项,这时你可以对妈妈说:
A.“妈!你看你,净说些没用的!还让不让我看书了?”
B.“妈,我今晚不看书了,咱们一起看看我还有什么需要准备好吗?”
C.“妈,我想再看看书,这些注意事项你明天早上再提醒我好吗?”
D.“妈,我今夜须读书至深夜,诸事莫谈,敬请离开,恕不远送。”
二、古代诗文阅读(本大题共6小题,20分)
(一)
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
题《云山图》二首
沈周①
(一)
看云疑是青山动,谁道云忙山自闲。
我看云山亦忘我,闲来洗砚写云山。
(二)
侵晓溪山半是云,草堂亦许白云分。
故人到此云相接,欲去还须云送君。
【注】①沈周,长洲(今苏州)人,明代绘画大师,工诗善画。
7.下面的诗句都写到了云,意境与这两首诗最接近的一项是()
A.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》)
B.天平山上白云泉,云自无心水自闲。(白居易《白云泉》)
C.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)
D.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白《早发白帝城》)
8.发挥联想和想象,用生动形象的语言描绘“侵晓溪山半是云,草堂亦许白云分”所表现的画面。
(二)
阅读下面文言语段,完成各道小题。
【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!
【乙】孔子谓南宫敬叔①曰:“吾闻老聃②通礼乐之原,明道德之归,则吾师也,今将往矣。”至周,问礼于老聃,访乐于苌弘③,历郊社④之所,考明堂之则,察庙朝⑤之度。于是喟然曰:“吾乃今知周公之圣,与周之所以王也。”及去周,老子送之。自周反鲁,道弥尊矣。远方弟子之进,盖三千焉。
(选自《孔子家语·卷三》,有删减)
【注释】①南宫敬叔:鲁国大夫。②老聃:即老子。③苌弘:周敬王大夫。④郊社:祭天地。⑤庙朝:
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