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小学教育教学知识与能力-教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》模拟题8

单选题（共20题，共20分）

(1.)有意记忆开始占主导地位是从小学()开始的。

A.二年级

B.（江南博哥）三年级

C.四年级

D.五年级

正确答案：B

参考解析：从小学三年级开始，学生的有意识记逐渐取代无意识记并占主导地位。

(2.)影响自我效能感的最主要的因素是()

A.个人自身行为的成败经验

B.替代经验

C.言语暗示

D.情绪唤醒

正确答案：A

参考解析：个人自身行为的成败经验对自我效能感的影响最大。

(3.)教师成熟的标志是自觉关注()

A.教师

B.生存

C.学生

D.教材

正确答案：C

参考解析：教师成长分为三个阶段，关注生存、关注情境和关注学生。其中，能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。

(4.)最近发展区的提出，说明了儿童发展的()

A.可能性

B.观摩性

C.目的性

D.可控性

正确答案：A

参考解析：最近发展区的提出说明了儿童发展的可能性，其意义在于：指导教育者不应只看到儿童今天已达到的发展水平，还应看到仍处于形成的状态，正在发展的过程。

(5.)学校全面实现教育目的的基本途径是()

A.班主任工作

B.学科教学

C.品德教育

D.教学管理

正确答案：B

参考解析：教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径，为个人全面发展提供科学的基础和实践，是培养学生个性全面发展的重要环节。

(6.)下列学习策略中，哪一项不属于监控策略()

A.阅读时对注意加以跟踪

B.对材料进行自我提问

C.考试时监视自己的速度和时间

D.设置学习目标

正确答案：D

参考解析：监控策略包括阅读时对注意加以跟踪和对材料进行自我提问、考试时监视自己的速度和时间等。D项属于计划策略。

(7.)私人通信、日记、个人声明等属于()

A.正式文献

B.非正式文献

C.事实性文献

D.工具性文献

正确答案：B

参考解析：非正式文献指未正式出版的各种材料，以及私人通信、日记、个人声明等。

(8.)心理学家汉密尔顿最先做了注意品质的实验，他在地上撒了一把玻璃球，发现人们很难在一瞬间同时看到六颗以上的玻璃球。这反映的品质是()

A.注意的范围

B.注意的转移

C.注意的分配

D.注意的稳定

正确答案：A

参考解析：注意的范围指瞬间被人的意识所把握的客体的数目。人们只能注意到六颗以内的玻璃球，这是客体的数目。

(9.)我国地域辽阔、南北差异较大，为了使教学不脱离实际，必须补充必要的乡土材料，这体现了()

A.启发性原则

B.理论联系实际原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

正确答案：B

参考解析：补充必要的乡土材料是贯彻理论联系实际原则的要求之一。

(10.)人们在原先学习活动中形成的一种特殊心理准备状态是()

A.迁移

B.变式

C.定势

D.原型启发

正确答案：C

参考解析：题干描述的是定势的概念。

(11.)当学生取得好的成绩后，老师、家长给予表扬和鼓励。这符合桑代克学习规律中的()

A.准备律

B.练习律

C.动机律

D.效果律

正确答案：D

参考解析：效果律是指刺激和反应之间的联结可因导致满意的结果而加强，也可因导致烦恼的结果而减弱。

(12.)技能形成过程中，在练习中期出现进步的暂时停顿现象，这在心理学上称为()

A.挫折现象

B.抑制现象

C.干扰现象

D.高原现象

正确答案：D

参考解析：高原现象指练习的进步是先快后慢的，到中期出现暂时停顿现象，即练习成绩保持一定的水平不再上升甚至呈下降的趋势。

(13.)把大班教学、小班研究和个别教学结合起来的教学组织形式属于()

A.特朗普制

B.分组教学

C.班级授课制

D.道尔顿制

正确答案：A

参考解析：特朗普制是由美国教育家劳伊德·特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学组织形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。

(14.)在教育调查研究中，最基本、使用最广泛的方法是()

A.访谈调查

B.调查表法

C.查阅资料法

D.问卷调查

正确答案：D

参考解析：在教育调查研究中，常用的调查方法有查阅资料、问卷法、开调查会、访谈法和调查表法，其中最基本、使用最广泛的方法是问卷调查。

(15.)少先队活动的根本特性是()

A.教育性

B.组织性

C.实践性

D.趣味性

正确答案：B

参考解析：少先队教育的根本特性是队的组织教育。少年儿童教育的共性寓于队的组织教育个性之中，只有与队的组织教育这一根本特性相结合，才能真正成为少先队教育的特点。

(16.)小学班级环境管理包括哪两个方面()

A.文化环境管理和物质环境管理