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孩子，你慢慢来

那天，我们正在景区里边欣赏风景边漫步聊天，旅游团的苏老师忽然感慨地对我说：“你儿子的性格真‘佛系，看他做什么都不紧不慢的。要是别的小男生啊，肯定上蹿下跳的，哪有这么好的耐心慢慢看风景？”我还没来得及回话，儿子小宇已经接话了：“奶奶，风景就得慢慢看，这才叫欣赏呀。”说完，他又随口念出一段：“黄果奴千树，青山界一条。静垂吴女练，急卷浙江潮。幽谷晴喷雪，曾阴昼听枭。蛮烟封绝域，殊胜在三苗。”这是现代著名作家、翻译家施蛰存写的《黄果树观瀑》。苏老师一脸惊讶地看着儿子，连连赞叹：“这孩子怎么懂得这么多？文学素养真不错。”我却只是淡淡一笑。

平时我也经常遇到别人夸小宇，觉得他性格好，知识面广，做事专心。其实，他正是缘于“佛系”，才能静下心来认认真真、踏踏实实地去做自己喜欢的事。就像这次出来旅游，他提前就在网上查阅了许多资料，做好了功课，充分了解了景点的历史渊源、文化背景。

但以前的小宇并不是这样的，他想慢也慢不下来。我这个当妈的总是不断地在给他施压，无论他做什么，都希望他快一点，再快一点。

小宇还在上幼儿园的时候，我就给他报了好几个课外兴趣班。周围的小孩都在学，我不由自主地就被影响了，变得非常焦虑，觉得不让小宇学点什么，他就會落后，会赶不上别人。我每天都给小宇定好目标，比如一天要记住几个英语单词，要会背几句唐诗，要画会漫画，根本不管他是不是喜欢画画，或者能否理解古诗的意思。要是哪一天他完不成任务，我就着急、焦虑。

可小宇毕竟只是个孩子，有时也会贪玩，也会偷懒，完不成我给他规定的任务。还记得有一次我抽查，他竟然只背得出三分之一的单词，其余的任凭我怎么提示，他都想不起来。联想到他前几天有一幅画漫画的任务也没完成，我的怒气一下就上来了，劈头盖脸对着他就是一顿训斥：“你看看悦悦姐（我同事的女儿），只比你大一岁，人家多厉害。已经拿了幼儿国标舞比赛的金奖了。”

我话音刚落，小宇忽然呜地一下哭了起来：“她那么好，你收她当女儿好了。”他一边抽泣，一边又充满委屈地对着我嚷嚷：“我不学了，我太累了，我要休息，要休息！”看着他悲愤的样子，我一下愣住了，随后便是一阵心痛。这么个小人儿，要不是心里实在委屈，肯定不会有这样剧烈的反应吧？

可是这样对孩子真的好吗？孩子的成长过程其实就像一棵树的成长，要吸收足够的养分，摄取足够的阳光，才能打好根基，稳扎稳打，最后成长为一棵参天大树。而我现在的做法无异于揠苗助长，孩子达不到我的要求，自然会反感、反抗，长此以往甚至会产生自我否定的心理。这样不是爱孩子，而是害孩子。我决定，要做一个让孩子慢慢来的妈妈，陪着孩子慢慢成长，直到他长成一棵参天大树。

小宇的兴趣班结束后，我尊重了他的意愿，没继续帮他报班。我开始增加了亲子相处的时间。以前我总是把他往兴趣班一送，便觉得自己可以轻松了，不是玩手机就是看电视，现在我要抽出更多的时间，和老公一起陪着小宇。

每天晚上，我们会陪着小宇一起玩各种小游戏，我和老公轮流给他讲童话故事。有时兴趣来了，我们一家三口还会把客厅当舞台，把童话故事用表演的形式演绎出来。还记得有一次，我们三人演了一个《小红帽和大灰狼》的故事，小宇扮演小红帽，我演外婆，老公演大灰狼。我们三个都演得很投入，尤其是小宇，演完之后他还意犹未尽，憧憬着下一次演哪个童话故事。

我偶尔和同事说起我们在家演童话的事，竟引来同事的一顿嗤笑，她觉得我简直太闲了，居然把孩子的宝贵时间浪费在这种无聊的事情上，有这些时间孩子不是能背更多的英语单词、做更多的数学题吗？

我听了只是笑着摇摇头。我知道，同事的心态和我当初一样，总想着把时间放在更有“意义”的事情上，希望花费的时间和精力都能立竿见影。但她不知道，我这种所谓的无用功其实是在潜移默化中影响着小宇。他对阅读的兴趣明显提高了，经常会自己主动找书看，有时看了图画书还不过瘾，还要看文字版的。为了看懂文字，他主动要求学习拼音，还时常向我和老公求教某个字怎么念，是什么意思。

除了学习上我不再逼着小宇，生活中我也一样秉持着慢慢来、不着急的教育理念。

小宇上小学后，有一天我晚上加班回到家，看到小宇哭丧着脸坐在餐厅里，而老公正在收拾地上一堆碎了的盘子。

我疑惑地问老公怎么回事。老公告诉我，他们两人吃完晚饭后，老公手头有些工作没完成，晚上准备在家加个班，小宇就兴致勃勃地说今天由他来洗碗，老公也没多想就同意了。没想到老公刚到书房坐下，就听到厨房传来一阵巨响。他赶紧跑出来一看，就见地上一堆碎盘子，而小宇不知所措地站在一边。原来，从来没有洗碗经验的小宇，想把抹上洗洁精的盘子从左边的水池搬到右边的水池里过清水，没想到手滑，盘子全部掉在了地上。

“妈妈，我真笨。”小宇哭哭啼啼地对我说。“谁说你笨了？你第一次洗碗没有经验，犯点小错误很正常啊。”我轻拍着他的肩膀，“你能主动帮爸爸分担家务，支持他的工作，光凭这一点就值得表