现代农艺技术专业总结汇报.pptVIP

教师大练兵大比武师傅3.“教师-师傅”转换培养转化率达100%练兵比武兼职教师引进培养依据教学的需要，增聘4名高校农艺类教授和4名“土专家”作为本专业的兼职教师。参与专业建设承担实践教学指导生产实践专业技术讲座（三）校企合作、工学结合运行机制1.校企合作、工学结合长效运行机制建设经过两年的建设（1）与8家企业签订了校企合作协议，（2）有6家合作企业的农业技术人员和能工巧匠参与了专业教学和研究，（3）企业捐赠总值达10万元，（4）合作企业每年接受学生实习达300人次，（5）在合作企业建立了8个校外实习基地.校企合作协议书企业捐赠协议学生在校外实习基地实习校外实习基地企业技术人员给学员示范板栗夏秀修剪技术积极开展社会服务校企合作、工学结合运行机制两年中，面向社会进行中、短期实用农艺技术培训4528人天，使农民的生产能力得到了较大提高。（三）校企合作、工学结合运行机制3.成立现代农艺技术研发中心，带动地方经济发展两年中，根据社会需求共研发板栗育苗的方法、果树矩形栽植方法、板栗果实的采摘方法、板栗成年大树修剪方法和板栗嵌枝嫁接方法5项新技术，并申报了国家专利。引进并推广了板栗“四回缩”修剪技术、栗蘑白粉病综合防治技术、板栗优质高产配套管理技术和树莓系列栽培技术4项新技术，带动了一方经济的发展。马新增老师专利采作“四回缩技术”前后对照采用栗蘑白粉病防治技术前后对照优质高产栗园三、项目资金、投入、使用情况该项目建设资金计划投入275万元，实际投入268.5万元，实际支出268.5万元。各项资金严格执行国家财务管理规定，支出结构合理。资金使用项目中央财政投入（万元）地方财政投入（万元）企业及学校自筹（万元）预算实际投入实际支出预算实际投入实际支出预算实际投入实际支出人才培养模式与课程体系改革8788.4376688.437661423.191523.1915107.68377.6837师资队伍建设29.530.4147830.414781911.567611.5676126.66.6校企合作工学结合运行机制建设86.583.537283.5372124.36724.367251313合计203202.089713202.0897134539.12621239.1262122727.283727.2837QianxiVocationalandTechnicalEducationCenter迁西县职业技术教育中心国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设校QianxiVocationalandTechnicalEducationCenter迁西县职业技术教育中心国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设校尊敬的各位领导、专家：大家好！，我是电机电器制造与维修专业项目建设负责人***********我的汇报完毕，谢谢。

国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目学校专业项目建设

总结报告现代农艺技术专业

国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目学校检查验收

现代农艺技术专业总结报告

汇报人：董连彦学生763名兼职教师20名专任教师26名实习实训基地汇报内容项目建设基本情况二、专业建设进展情况三、四、五、项目资金投入、使用情况贡献与示范主要建设成果一、六、存在问题与整改措施一、项目建设基本情况（一）总体进展与预期目标完成情况圆满完成了三大领域210项建设任务，超额完成一项，完成率100.4%，高质量实现专业建设的预期目标。项目名称预期目标完成量完成率（%）备注人才培养模式与课程体系改革113114100.4师资队伍建设4848100校企合作工学结合运行机制建设4848100合计209210100.4研发了5项专利技术；引进推广了4项新技术，累计新增社会纯收益达1378.03万元；开展技术培训4528人天，为农民年增收85万元。新培养了2名专业带头人，8名骨干教师;增聘了8名兼职教师。社会效益显著增强师资队伍水平大幅提升新增实习实训设备值7.25万元，校外实习基地2家和实验室1个实习实训条件明显改善（二）专业整体办学实力提升情况专业建设进展情况01文本02文本03文本04（一）人才培养模式与课程体系改革构建并