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非谓语动词过去分词作定语
目录CONTENTS形式特征与基本概念巩固练习与定语从句的转换常用固定搭配与现在分词作定语的区别位置规则与语义特征
形式特征过去分词由动词原形加-ed构成,如looked,listened不规则动词的过去分词形式不遵循此规则,如said,seen形式特征与基本概念
形式特征与基本概念基本概念过去分词作定语时,相当于形容词的用法,主要表示被动或完成的含义,修饰名词或代词。abrokencup被打碎的杯子adevelopedcountry发达国家
位置规则单个过去分词作定语往往放在不及物动词的前面,如果是过去分词短语作定语,常放在被修饰词之后。1.前置定语anabandonedhouse被遗弃的房屋thebrokenglass碎玻璃2.后置定语theproblemsdiscussedyesterday昨天讨论过的问题abookwrittenbyHemingway海明威写的书位置规则与语义特征
语义特征过去分词作定语往往表示被动和完成,但不及物动词的过去分词作定语不表被动,只表示完成。1.表示被动和完成awrittenreport一份书面报告usedbooks用过的书2.不表被动只表完成fallenleaves落叶aretiredteacher退休教师位置规则与语义特征
与现在分词作定语的区别特征过去分词现在分词语态被动(及物动词)主动时态已完成进行中典型例子awrittenletterasleepingbaby修饰效果被修饰对象承受动作被修饰对象发出动作
常用固定搭配固定搭配中文释义示例well-educated受过良好教育的awell-educatedscientistheartfelt由衷的heartfeltthankstime-honored历史悠久的atime-honoredtraditionself-employed自由职业的aself-employedwriterwell-known众所周知的awell-knownartisthand-made手工制作的hand-madeproductsnewly-wed新婚的anewly-wedcouple
过去分词定语可转换为被动语态的定语从句:theletterwrittenbyTom→theletterwhichwaswrittenbyTomtheproblemssolved→theproblemsthathavebeensolved与定语从句的转换
巩固练习
巩固练习用所给词的适当形式填空The________________(boil)waterissafetodrinknow.boiledwater表示“开水”2.Theproposal________________(reject)bythecommitteewasactuallybrilliant.rejected修饰proposal,意为“被拒绝的提议”3.Henryistheir________________(adopt)son.adopted修饰son,意为“被收养的儿子”boiledrejectedadopted
巩固练习4.Mostofthesingers________________(invite)tothepartywerefromAmerica.invited修饰singers,意为“被邀请的歌手”5.Peopletendtoloveagriculturalproducts________________(grow)withouttheuseoffertilizers,pesticidesorchemicaladditives.grown修饰products,意为“被种植的农产品”invitedgrown
巩固练习将下列句子改写成含有定语从句的句子Heisamanlikedbyall.Heisamanwho/thatislikedbyall.2.Thosechosenasathletesmustarriveontime.Thosewhohavebeenchosenasathletesmustarriveontime.3.Sheworeadressdesignedbyafamousdesigner.Sheworeadr
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