《食物精灵》幼儿园中班健康PPT课件.pptVIP

中班健康《食物精灵》一、活动目标引导幼儿积极为壮壮寻找拉出健康便便的方法，深入了解健康饮食需要各类食物合理搭配。让幼儿深刻认识到均衡饮食对身体健康的重要性。二、活动准备制作内容丰富、色彩鲜艳的PPT，生动展示食物精灵及相关知识。准备多种食物图片，涵盖各类营养食物。准备肉类、蛋类、豆类等小零食，用于幼儿实际操作和品尝体验。若干一次性盘子和牙签，方便幼儿在游戏中取用食物。三、活动过程（一）引出话题，激发兴趣提问引导：教师微笑着问幼儿：“小朋友们，在你们的想法里，什么样的便便才是健康的便便呢？”鼓励幼儿大胆表达自己的想法。小结归纳：教师总结说：“健康的便便呀，颜色是黄黄的，形状长得像香蕉。这样的便便说明我们的身体很健康哦。那现在呢，有个叫壮壮的小朋友，他正为自己的便便发愁，我们一起去帮帮他吧。”（二）寻找方法，健康搭配黄色精灵提问互动：教师展示黄色食物的图片，然后提问：“小朋友们，你们看，这些是黄色精灵家族的食物。那你们猜猜，壮壮吃了这些黄色精灵家族的食物，能拉出香蕉大便吗？”引导幼儿思考并回答。小结讲解：教师解释道：“黄色精灵家族可厉害啦，像玉米、土豆这些食物，它们能让人变得有力气，有了力气我们才能更好地玩耍和成长呢。”绿色精灵寻找游戏：教师兴奋地说：“绿色精灵可调皮啦，它们藏在这些图片里，小朋友们，快睁大小眼睛，看看谁能把它们都找出来！”组织幼儿进行寻找绿色食物图片的游戏。小结强调：教师总结：“绿色精灵家族的蔬菜和水果，比如菠菜、苹果，它们可以保护人类不生病，还能帮助我们的排便更通畅，让我们的身体棒棒的。”红色精灵提问讨论：教师提问：“小朋友们，那你们知道红色精灵家族都有些什么成员呀？”鼓励幼儿说出自己知道的红色食物。小结说明：教师介绍：“红色精灵家族有西红柿、红枣等，吃了它们可以让人变得强壮，就像超级英雄一样有力气！”健康搭配提问引导：教师神秘地问：“小朋友们，现在我们认识了三个食物精灵家族，那什么叫三个精灵要在一起呢？”引导幼儿思考食物搭配的意义。小结总结：教师总结：“原来呀，我们的身体需要各种不同的营养，所以每种食物都要吃，这样才能拉出健康的香蕉便便。听了精灵们的话，壮壮什么食物都吃，终于拉出了香蕉便便，他可开心啦！”（三）做做玩玩，体会重要游戏：精灵好伙伴规则讲解：教师详细介绍游戏规则：“小朋友们，现在我们来玩一个‘精灵好伙伴’的游戏。大家要各选择一种食物，分别代表三个精灵家族。选好后，和小伙伴们说一说你选的食物属于哪个家族，有什么好处。”游戏开展：幼儿自由选择食物，教师在旁边观察并适时引导，鼓励幼儿相互交流。比如问：“你选的这个红色精灵家族的食物，吃了对身体有什么帮助呀？”小结强调：教师总结：“通过这个游戏，我们知道了合理搭配饮食真的很重要。为了让自己变得更健康更漂亮，大家一定要记住三个食物精灵的家族成员，每天都要吃不同种类的食物哦。”四、活动延伸请幼儿回家后和家长一起制作一份健康饮食食谱，第二天来幼儿园和小伙伴们分享。在班级的美工区投放材料，鼓励幼儿画一画自己喜欢的健康食物。*一、活动目标引导幼儿积极为壮壮寻找拉出健康便便的方法，深入了解健康饮食需要各类食物合理搭配。让幼儿深刻认识到均衡饮食对身体健康的重要性。二、活动准备制作内容丰富、色彩鲜艳的PPT，生动展示食物精灵及相关知识。准备多种食物图片，涵盖各类营养食物。准备肉类、蛋类、豆类等小零食，用于幼儿实际操作和品尝体验。若干一次性盘子和牙签，方便幼儿在游戏中取用食物。三、活动过程（一）引出话题，激发兴趣提问引导：教师微笑着问幼儿：“小朋友们，在你们的想法里，什么样的便便才是健康的便便呢？”鼓励幼儿大胆表达自己的想法。小结归纳：教师总结说：“健康的便便呀，颜色是黄黄的，形状长得像香蕉。这样的便便说明我们的身体很健康哦。那现在呢，有个叫壮壮的小朋友，他正为自己的便便发愁，我们一起去帮帮他吧。”（二）寻找方法，健康搭配黄色精灵提问互动：教师展示黄色食物的图片，然后提问：“小朋友们，你们看，这些是黄色精灵家族的食物。那你们猜猜，壮壮吃了这些黄色精灵家族的食物，能拉出香蕉大便吗？”引导幼儿思考并回答。小结讲解：教师解释道：“黄色精灵家族可厉害啦，像玉米、土豆这些食物，它们能让人变得有力气，有了力气我们才能更好地玩耍和成长呢。”绿色精灵寻找游戏：教师兴奋地说：“绿色精灵可调皮啦，它们藏在这些图片里，小朋友们，快睁大小眼睛，看看谁能把它们都找出来！”组织幼儿进行寻找绿色食物图片的游戏。小结强调：教师总结：“绿色精灵家族的蔬菜和水果，比如菠菜、苹果，它们可以保护人类不生病，还能帮助我们的排便更通畅，让我们的身体棒棒的。”红色精灵提问讨论：教师提问：“