部编版小学二年级下册语文精品教学课件 第八单元 世界之初 24 羿射九日 (2).ppt

第八单元世界之初推开想象之门，再回世界之初24羿射九日主题情境穿越之旅第二站到了，让我们一起去追寻神箭手羿的身影吧！1.典典记录了羿射九日的过程，读一读，完成练习。①羿登上一座大山，拉射箭，射下九日。②烈日炙烤着大地，人的生活非常难。③，太阳每天东升西落，大地重现。任务一：目睹羿射九日准确读写字词，理清故事脉络，感知人物形象弓炎炎类艰从此生机(1)根据拼音，在田字格中规范地书写字词。(2)为了将过程写清楚，典典还查阅了资料。其中加点字词读音有误的一项是()A.裂开(liè) B.奔腾(ténɡ)C.射箭(shè) D.庄稼(zhuānɡjià)D(3)羿是怎样射日的？选一选。(填序号)他上一座大山，上神箭，开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。ACB√√【点拨】本题考查对动词的运用和对人物的评价鉴赏的能力。熟读课文即可选出正确的动词。从羿射日时的动作可以看出他英勇无畏、本领高强的特点。(4)羿射日前后的世界有什么变化？根据课文内容连一连。(5)看图，从上面三个句子中选择填空(填序号)，再讲一讲这个故事。()()()②讲故事略。①③2.和太阳有关的神话故事还有很多，阅读《夸父逐日》，完成练习。很久以前，有个巨人叫夸父。他看到太阳每天东升西落，黑夜漫长，心想：“我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明。”任务二：探寻夸父逐日读懂故事，感受神话的神奇于是夸父拿着手杖(zhànɡ)，提起长腿，像风似的奔跑，向着太阳追去，他一直追到太阳落下去的地方。还没等太阳落下去，夸父就追到了。一团又红又亮的火球，照着他的全身，他举起手臂，想把这团火球抓住。就在这时候，夸父的喉咙干得直冒烟。他伏下身子，去喝黄河、渭(wèi)河里的水。霎时间，两条大河都被他喝干了，可是他还没止住口渴。夸父又向北方跑去，想去喝大泽里的水。可是他奔跑了很久，已经精疲力竭了，还没到大泽，他就倒下了。夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一声，便把手杖奋力向前一抛(pāo)，闭上眼睛长眠了。夸父倒下后，变成了一座大山。山的南边有片桃林，是夸父的手杖变的。树上味道鲜美的桃子，给追寻光明的人解渴，使他们精神百倍，奋勇前行。(有删改)(1)文中提到的桃林是由()变成的。A.夸父 B.太阳C.夸父的长腿 D.夸父的手杖D【点拨】本题考查提取信息的能力。由短文最后一段可知，夸父的手杖变成了桃林。(2)请按照起因、经过、结果的顺序进行排序：。(填序号)①夸父倒下了，变成了一座大山。 ②夸父想让太阳固定在天上。③夸父追着太阳，一直追到太阳落下去的地方。②③①【点拨】本题考查对文章内容的掌握。短文按照起因、经过、结果的顺序，先介绍了夸父产生让太阳固定在天上的想法，然后他开始行动，追赶太阳，最后倒下变成了一座大山。(3)请用“”在文中画出你觉得神奇的部分。【点拨】中国古代神话充满了丰富神奇的想象力，这种神奇在我们的现实生活中是不会出现的，找出这样的句子即可，答案不唯一。