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探寻大学新生心理健康密码:人格特征的深度剖析与关联研究.docx

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一、引言

1.1研究背景

随着社会的发展和教育的普及,越来越多的学生踏入大学校园,开启人生新的篇章。大学时期是个体成长和发展的关键阶段,这一时期,学生不仅要面对学业上的挑战,还要应对生活环境、人际关系等多方面的巨大变化。大学新生从高中步入大学,生活环境从熟悉的家乡、家庭转变为陌生的校园,人际交往范围从相对固定的同学、老师扩展到来自五湖四海的同龄人,学习模式也从教师主导的被动学习转变为自主探索式的主动学习。这些急剧的转变使得大学新生在心理上承受着巨大的压力,心理健康问题也随之频发。

相关研究表明,近年来大学新生心理健康问题的发生率呈上升趋势。一些新生在面对新环境时,容易产生孤独感、焦虑感和抑郁

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