湘教版（2024）新教材七年级地理下册第八章第五节《北极地区和南极地区》课时作业.docxVIP

8.5北极地区和南极地区课时作业

南极洲大陆几乎全被冰川覆盖，占全球现代冰被面积的80%以上。科考工作人员发现，南极洲有大量的煤田，煤炭资源丰富。煤炭是由树木埋于地下，经过漫长的地质作用形成的。完成下面小题。

1.图中代表南极洲的是（）

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

2.南极洲几乎被冰川覆盖，没有大型树木生长，但却有大量煤田的原因是（）

A.南极洲的煤炭不是由树木演变来的

B.远古时期，人们将煤炭储存在南极洲地下

C.很久之前，人们将树木埋到了南极洲地下

D.南极洲以前位于纬度低的地区，后经大陆漂移才到了现在的位置

2022年10月，中国南极科学考察队队员分两批搭乘“雪龙2”号、“雪龙”号极地科学考察船从上海出发，共同执行南极科学考察任务。读南极地区中国科学考察站分布图，完成下面小题。

3.下列关于我国南极科学考察站的叙述，错误的是（）

A.南极科学考察站中，纬度最高的是昆仑站

B.所有科学考察站均有极昼和极夜现象

C.泰山站位于昆仑站的北方

D.中山站位于长城站的东南方

4.我国第五个南极科学考察站秦岭站所处的经纬度最接近（）

A.（73°N,165°E) B.（73°S,165°E)

C.（83°N,165°W) D.（83°S,165°W)

下图为世界某区域略图，请仔细阅读图中相关信息，据此完成下面小题。

5.图中甲为世界最大的岛屿（）

A.马达加斯加岛 B.格陵兰岛 C.海南岛 D.塔斯马尼亚岛

6.甲岛屿大部分位于地球上五带中的（）

A.南寒带 B.北寒带 C.北温带 D.热带

2024年2月7日，中国第五个南极考察站——秦岭站开站，填补了中国在南极罗斯海区域的考察空白。秦岭站是中国第五个南极考察站，是继长城站、中山站之后的第3个常年考察站。读南极地区科考站和秦岭站效果图，据此完成下面小题。

7.秦岭站濒临的海洋甲是（）

A.大西洋 B.太平洋 C.印度洋 D.北冰洋

8.秦岭站悬空建设主要是为了（）

A.防积雪掩埋 B.防地震频发 C.防强降雨 D.节省建筑材料

9.下列关于南极地区科学考察和环境保护的叙述，正确的是（）

A.科学考察的最佳时间为每年的7、8月份

B.全球变暖致使南极冰川加速融化

C.猎杀企鹅以扩充科考人员食物补给

D.大力开采矿产缓解人类资源紧张

10.关于两极地区的叙述，正确的是（）

A.北极地区的代表动物是北极熊，南极地区的代表动物是企鹅

B.两极地区淡水资源贫乏

C.位于南极点的科考站是中国的黄河站

D.酷寒、狂风、降水丰富是极地地区的气候特征

在某次动物联谊会上憨厚的北极熊这样介绍自己（见图）。读图完成下面小题。

11.北极熊主要分布在（）

A.大西洋及其沿岸地区 B.北冰洋及其沿岸地区

C.太平洋及其沿岸地区 D.印度洋及其沿岸地区

12.北极熊家乡冰面减少的主要原因是（）

A.气候变暖 B.降水减少 C.地壳变动 D.人类采冰

13.生物学家计划观察北极熊的生活习性，最佳时间是（）

A.1~2月 B.3~4月 C.7~8月 D.11~12月

14.濒临北极地区的主要国家有（）

A.中国、日本、韩国 B.美国、巴西、俄罗斯

C.俄罗斯、加拿大、美国 D.挪威、瑞典、印度

15.阅读图文材料，回答下列问题。

极地考察能力彰显着一个国家的科研实力与综合国力。2024年2月7日，中国第五个南极科学考察站秦岭站开站，是中国极地事业的又一个里程碑，标志中国跻身全球极地研究“第一梯队”。某地理兴趣小组以“极地考察与生态保护”为主题进行项目式学习，请你协助其完成该学习过程。

【项目一：了解科学考察站】

迄今为止，我国在极地地区已建立多个科学考察站，分别是南极的长城站、中山站、昆仑站、泰山站、秦岭站和北极的黄河站。小组成员绘制了两极地区示意图，认识并标注了我国已建立的6个极地科考站的位置（如下图）。

（1）我国已建立的六个极地科考站中，没有极昼极夜现象的是__________。

【项目二：研究相关课题】

南极洲和北冰洋独特的自然环境使之成为科学家进行科学研究的广阔天然实验室。小组成员搜集了极地科考的部分课题并对课题内容进行分类。

（2）请将下列研究课题内容的序号填入表中对应的空格内。

科考领域

太阳活动

生物活动

地质演化

环境问题

气候变化

冰川资源

课题内容

⑤

A___

B___

C___

D___

④

①通过企鹅、北极熊等，研究生物对极端环境的适应性。

②通过提取冰芯，研究几百万年来的气候变化。

③通过南极储量很大的煤田，研究大陆漂移演化。

④通过极地冰川的研究，探索解决水资源危机的新途径。

⑤通过极光现象，研究太阳对地球的影响。

⑥通过极地上空的臭氧空洞，研究人类活动对环境的影响。

【项目三：寻求新型能源