2025版高考物理二轮复习 教师用书 第二部分 揭秘一 高考命题的8大热点情境 情境7 娱乐活动类情境.docxVIP

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情境7娱乐活动类情境

情境类型

考情统计

分析预测

娱乐设施

2024·江苏卷T4，喷泉；2024·浙江6月选考T5，音乐喷泉；2024·浙江6月选考T18，弹射游戏装置

考情分析：娱乐活动情境试题在近几年的高考物理试卷中时有出现，该类试题主要考查考生的灵活应变能力、信息提取和建模能力、疑难点理解能力。

高考预测：预计2025年高考，该类试题会出现在选择题和计算题中，主要考查考生对力学、磁场和热学部分知识的理解与应用

户外运动

2024·湖南卷T2，公园里抖动长绳；2023·天津卷T2，爬山；2023·浙江1月卷T4，蹦极

趣味游戏

2024·黑吉辽卷T2，“指尖转球”；2023·新课标卷T24，“打水漂”；2023·湖北卷T14，“游戏装置”；2022·重庆卷T14，青蛙捉飞虫游戏

【例1】（2024·吉林高考2题）“指尖转球”是花式篮球表演中常见的技巧。如图，当篮球在指尖上绕轴转动时，球面上P、Q两点做圆周运动的（）

A.半径相等

B.线速度大小相等

C.向心加速度大小相等

D.角速度大小相等

答案：D

解析：根据题图可知，Q点到轴的距离大于P点到轴的距离，则Q点做圆周运动的半径大于P点做圆周运动的半径，A错误；P、Q两点同轴转动，角速度大小相等，根据v＝ωr和a＝ω2r结合A项分析可知，Q点的线速度和向心加速度均大于P点的，B、C错误，D正确。

【例2】（2024·湖南高考2题）如图，健身者在公园以每分钟60次的频率上下抖动长绳的一端，长绳自右向左呈现波浪状起伏，可近似为单向传播的简谐横波。长绳上A、B两点平衡位置相距6m，t0时刻A点位于波谷，B点位于波峰，两者之间还有一个波谷。下列说法正确的是（）

A.波长为3m

B.波速为12m/s

C.t0＋0.25s时刻，B点速度为0

D.t0＋0.50s时刻，A点速度为0

答案：D

解析：由题意可知xAB＝32λ，则该波的波长为λ＝4m，A错误；根据题意可知该波的周期T＝1s，所以该波的波速v＝λT＝4m/s，B错误；由于t0时刻A点、B点分别位于波谷、波峰位置，则t0时刻A点、B点的速度均为0，从t0时刻到t0＋0.25s时刻，B点振动了14个周期，运动至平衡位置，速度最大，C错误；从t0时刻到t0＋0.5s时刻，A点振动了12个周期，运动至波峰位置，速度为

【例3】（2023·新课标卷24题）将扁平的石子向水面快速抛出，石子可能会在水面上一跳一跳地飞向远方，俗称“打水漂”。要使石子从水面跳起产生“水漂”效果，石子接触水面时的速度方向与水面的夹角不能大于θ。为了观察到“水漂”，一同学将一石子从距水面高度为h处水平抛出，抛出速度的最小值为多少？（不计石子在空中飞行时的空气阻力，重力加速度大小为g）

答案：2

解析：由题意可知石子接触水面前的运动可视为平抛运动，从距水面高度为h处水平抛出的扁平石子，落到水面时其竖直方向的速度为vy＝2

要使扁平石子落水时的速度方向与水面的夹角不大于θ，则

vyv0≤

解得v0≥2

即抛出速度的最小值为vmin＝2g?

【例4】（2023·湖北高考14题）如图为某游戏装置原理示意图。水平桌面上固定一半圆形竖直挡板，其半径为2R、内表面光滑，挡板的两端A、B在桌面边缘，B与半径为R的固定光滑圆弧轨道CDE在同一竖直平面内，过C点的轨道半径与竖直方向的夹角为60°。小物块以某一水平初速度由A点切入挡板内侧，从B点飞出桌面后，在C点沿圆弧切线方向进入轨道CDE内侧，并恰好能到达轨道的最高点D。小物块与桌面之间的动摩擦因数为12π，重力加速度大小为g，忽略空气阻力，小物块可视为质点。

（1）小物块到达D点的速度大小；

（2）B和D两点间的高度差；

（3）小物块在A点的初速度大小。

答案：（1）gR（2）0（3）3

解析：（1）小物块恰好运动到光滑圆弧轨道CDE的最高点时，有mg＝mvD

解得小物块到达D点的速度大小vD＝gR。

（2）小物块由C到D的过程，由动能定理有

－mgR（1＋cos60°）＝12mvD2－1

小物块由B到C做平抛运动，由速度的分解可知，

vB＝vCcos60°，

设B和D两点的高度差为h，小物块由B到D的过程，由动能定理有

mgh＝12mvD2－1

代入数据解得h＝0。

（3）小物块由A到B的过程，由动能定理有－μmg·π·2R＝12mvB2－1

解得小物块在A点的初速度大小vA＝3gR

1.（2024·广东深圳模拟）某游戏项目中，挑战者小明需要利用绳子荡过水坑，如图所示。两次游戏中小明分别抓住绳子的A点和B点，并随绳子做圆周运动。两次抓住绳瞬间速度方向均水平，且大小相等。视小明为质点，比较他抓住A点和抓住B点，抓住A点（）

A.对绳子