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《家长参与小学数学教育的有效模式研究》论文

摘要：本文旨在探讨家长参与小学数学教育的有效模式，以期为提高小学生数学素养提供有益借鉴。文章通过分析家长参与小学数学教育的现状，提出家长参与的有效模式，并探讨其在实际教育过程中的应用和效果。

关键词：家长参与；小学数学教育；有效模式；教育应用

一、引言与背景

（一）1.家长参与小学数学教育的必要性

随着我国教育改革的不断深入，家长在小学生教育中的参与程度日益受到关注。数学作为基础学科，对学生逻辑思维、问题解决能力的培养具有重要意义。家长参与小学数学教育，有助于提高学生的学习兴趣，增强学生的学习动力，促进家校合作，共同关注学生的全面发展。

（1）提高

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