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课标要求;考点内容;考点内容;★秩序与规则★
1.社会生活需要良好的社会秩序,社会规则明确社会秩序的内容,保障社
会秩序的实现。
2.社会规则划定了____________,是人们享有自由的保障。(易错点)
3.公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益
和其他公民的合法的自由和权利。(易错点)
4.遵守社会规则需要他律和自律。
5.规则不是一成不变的,我们要积极__________。(易错点);★社会生活讲道德★
6.尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。(重要性)
7.尊重他人需要积极关注、重视他人,平等对待他人,学会__________,
学会欣赏他人。(做法)
8.__________是一个人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐,体现国
家形象。(重要性)
9.诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民
族的传统美德,也是一项民法原则。(地位);10.______是一个人安身立命之本,是企业的无形资产,促进社会文明、
国家兴旺。(重要性)
11.践行诚信需要我们树立诚信意识,运用诚信智慧,珍惜个人的诚信记
录。(做法);★做守法的公民★
12.法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。(易错点)
13.根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和
刑事违法行为。
14.任何违法行为都要承担相应的法律责任。犯罪必然违法,违法不一定
犯罪。(易错点);15.犯罪的基本特征:严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性
(法律标志)、应受刑罚处罚性(必然法律后果)。
16.预防犯罪,需要我们杜绝不良行为,从小事做起,避免沾染不良习气,
自觉遵纪守法,防患于未然。(做法)
17.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益
的最后屏障。;第三课社会生活离不开规则;2.社会规则的含义、种类和作用。(P25);3.社会规则与自由的关系。(P27~28)
(1)社会规则划定了自由的边界。①自由不是随心所欲,它受道德、纪律、
法律等社会规则的约束。②我国宪法规定,公民在行使自由和权利???时候,不
得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(2)社会规则是人们享有自由的保障。①人们建立规则的目的不是限制自由,
而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。②违反规则、扰乱秩
序的行为应当受到相应的处罚。;4.我们应该如何自觉遵守社会规则?(P28~29)
(1)需要他律和自律。①监督、提醒、奖惩等外在约束即他律,自我约束则
为自律。②自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做
到自觉遵守规则。
(2)需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。无论何时
何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。
5.我们怎样坚定地维护规则?(P30)
(1)从自己做起,自觉遵守规则。
(2)在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。;6.改进规则的原因和要求。(P31)
(1)原因:①随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需
要制定。②一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除。③一些原有的规
则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。
(2)要求:积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,
积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。;1.违反规则、扰乱秩序的行为都应当受到法律的处罚/刑罚的处罚。();第四课社会生活讲道德;2.尊重他人的重要性。(P32~34);3.怎样做到尊重他人?(P35~36)
(1)积极关注、重视他人。考虑他人的感受、认真对待他人,给予他人应有
的、适当的关注。
(2)平等对待他人。每个人在人格和法律地位上都是平等的,我们要一视同仁。
(3)学会换位思考。设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人;将
心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人。
(4)学会欣赏他人。善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的
优点和闪光点,给予他人积极的评价。;名句;4.礼的含义及主要表现。(P37)
(1)含义:礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
(2)表现:主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
5.为什么要文明有礼?/文明有礼的重要性。(P37~P39);6.高频考点怎样做一个文明有礼的人?(P39~40)(2020.单选5)
(1)态度谦和,用语文明。
(2)仪表整洁、举止端庄。
(3)在社会生活中不断学习、观察、思考和
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