高中历史第六单元争取世界和平的努力单元整合全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptx

单元整合;2/7;一、联合国发展历程

1.第一阶段:1945年到20世纪60年代初

(1)地位和作用:联合国成为美国推行霸权政策工具和美苏争霸场所,难以发挥应有作用。

(2)原因:“冷战”国际背景;美国成为头号强国;苏联是战后唯一能够与美国相抗衡政治军事大国。

2.第二阶段:20世纪60年代初到20世纪80年代

(1)改变:逐步摆脱被少数国家操纵局面,成为主要国际讲坛。

(2)原因:美国推行霸权主义、强权政治,不得人心。第三世界崛起,新中国在联合国正当席位恢复和国际地位提升。美国本身实力相对下降,资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立局面,不再唯美国马首是瞻。;3.第三阶段:20世纪80年代末以来

(1)地位和作用:依然发挥主要作用,但权威性遭到挑战。

(2)原因:“冷战”结束后,世界暂时处于“一超多强”局面,美国成为唯一超级大国,企图建立单极世界,对联合国执行是“有用则用之,不能用则绕开之”实用主义策略,不敢也不会彻底抛开联合国。;二、相关友好世界问题

1.战争是影响世界友好发展最大障碍:国际间战争是国际社会矛盾不可调和产物,是相关各国争夺和维护各自国家利益举动。正义战争能推感人类社会进步,非正义战争妨碍社会进步。战争给人类带来了深重灾难,给人民生活和生命财产造成重大损失。进入20世纪以后,伴随科学技术进步,战争伎俩不停丰富,战争对人类造成破坏愈加巨大。;2.和平是友好世界前提和基础

纵观人类社会发展历程,战争不是主流,和平交往、友好往来、相互学习,才是国际关系主流。如中国古代明朝中期以前实施都是对外友好交往政策,甚至是开放式对外政策,不以掠夺为目标。这使中国古代灿烂文明传输到周围地域,形成中华文化圈;传输到世界各地,极大地推进了世界文明进程。中国也从对外交往中取得了好处,促进了中国经济、文化深入发展,丰富了中国各族人民生活。

新中国建立后,奉行独立自主和平外交政策。20世纪50年代,提出“和平共处五项标准”成为处理国与国之间问题基本准则,对构建平等友好国际关系,推进人类和平与发展事业做出了主要贡献。当代,中国坚持走和平崛起之路,在国际舞台上成为举足轻重力量,为世界和平与发展发挥着日益主要作用。