弹力多媒体教学课件.pptVIP

请思考总结：你是怎么读懂这首诗的？知人论世法“意象——情感”分析法看一看抓一抓辨一辨看一看找启示

题目、注释、诗序、作者……

登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。注：作于767年秋天的重阳节。（杜甫55岁在夔州所作。当时社会动乱，民不聊生，诗人只得飘泊西南。)抓一抓寻突破：抓语言的暗示

找出写景（人、事、物）特点的词语找出直接表明情感（或暗示情感）的词语形容词、动词时令、温度、颜色、声音、动静……辨一辨明关系

景与情的关系顺意（顺向）逆意（逆向）绝句江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。春末夏初的美景勾起了漂泊的感伤。看一看：题目、作者、诗序、注释抓一抓：景物及其特点辨一辨：景与情的关系弹力八年级物理第七章第二节弹力和弹簧测力计1、形变物体在力的作用下形状或体积的改变，叫做形变。(1)弹性形变当物体发生形变后，撤去外力能够完全恢复原状的形变称为弹性形变。(2)塑性形变当物体发生形变后，撤去外力不能恢复原状的形变想一想哪些物体能产生弹性形变？？当拉长橡皮筋和压缩弹簧时，你的手有什么感觉？2.弹力(elasticforce)物体发生弹性形变能产生力，这个力叫弹力。（拉力、压力都属于弹力）观察物体形变大小与外力大小的关系！！！3.作用在物体上的外力越大，物体的形变就越大。根据物体形变的大小可以测定力的大小.结论弹力的方向与形变的方向相反.4、在国际单位制中，力的单位是“牛顿”，简:“牛”，符号“N”拿起两个鸡蛋的力大约是1N成年男子右手的拉力大约是700牛，女子大约是390牛，一般人右手的最大握力大约是560牛，左手的大约是430牛。观察弹簧测力计2、弹簧测力计的构造1、弹簧测力计的作用3、弹簧测力计的原理4、弹簧测力计使用方法活动(1)弹簧测力计的作用是测量力的大小的工具(2)弹簧测力计的构造提环、弹簧、指针、刻度盘、秤钩(3)弹簧测力计的原理弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长5、弹簧测力计6、弹簧测力计的使用方法(1)了解测力计的量程，使用时不能测量超过量程的力(2)观察弹簧测力计的分度值(3)检查指针是否指在零刻度线处，若不在，应调零(4)测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向，观察时，视线必须与刻度盘垂直读出弹簧测力计的示数头发能承受的拉力随年龄而变化，20岁组人的头发能承受的拉力最大，平均约1.72N,30岁组的平均约1.5N,40岁组的平均约1.38N,60组的平均约0.95N,10岁以下的平均约0.84N。学习目标通过朗读诗歌、分析意象，把握《登高》情景交融的特点。通过意象分析法阅读《秋兴八首之一》，理解作者的情怀。登高风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。一读：读准字音、节奏背景材料这首诗是杜甫55岁在夔州所作。当时，安史之乱已经结束四年，但地方军阀又乘隙而起，相互争夺地盘，造成社会动乱，民不聊生。在这种形势下，诗人只得继续“飘泊西南天地间”。为了排遣心头的郁闷，他在重阳节登高抒怀。重阳节，是农历九月九日，亦称重九节、登高节、菊花节等。习俗有登高、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸等。祈福、团圆。九月九日忆山东兄弟王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！二读：读懂诗意作者选取了哪些意象？描绘了一副怎样的画面？意象：狂风、高空、哀猿、清洲、白沙、飞鸟特点：孤苦无依，漂泊痛苦；写作特点：从多个角度来写（仰俯、视听）；语言精炼，对仗工整。总结：登高所望到的悲凉,凄冷的秋景图.为全诗营