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漯河职业技术学院2022届毕业生就业质量调查报告

就业是最基本的民生，高校毕业生是党和国家宝贵的人

才资源，做好高校毕业生就业创业工作，事关教育国之大计、

党之大计的落地，事关就业优先战略的落实，事关为全面建

设社会主义现代化国家提供基础性、战略性支撑。高校毕业

生就业质量是高等学校教育教学和人才培养质量的重要反

映，发布毕业生就业质量年度报告，是高等学校建立健全就

业状况反馈机制、优化招生和专业结构、改进人才培养模式、

提高人才培养质量及时回应社会关切的一项重要工作。

根据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量

年度报告的通知》（教学厅函〔2013〕25号）、《教育部关于

做好2022届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》（教

学〔2021〕5号）、《河南省教育厅关于做好2022届高校毕

业生就业创业的通知》（教学〔2021〕484号）等文件精神，

漯河职业技术学院委托河南省教育评估中心开展了2022届

全体毕业生就业状况问卷调查和《2022届毕业生就业质量调

查报告》编制工作。

本报告数据来源于三个方面：

1.河南省大中专毕业生就业管理信息系统。数据统计截

止日期为2022年11月27日。数据涉及毕业生的规模和

结构。

2.全国高校毕业生就业管理系统。数据统计截止日期为

2022年8月31日和12月30日。数据涉及毕业去向落实率、

协议和劳动合同就业率、创业率、灵活就业率、升学率（含

I

漯河职业技术学院2022届毕业生就业质量调查报告

出国深造）、暂不就业率（无就业意愿）、待就业率（有就业

意愿未就业）七个方面。

3.河南省教育评估中心接受漯河职业技术学院委托开

展的2022届毕业生就业质量调研数据。调研面向全校2022

届毕业生，有效问卷回收率为42.86%；数据涉及毕业生总体

毕业去向分布、升学、出国（出境）、自主创业、基层项目

就业、灵活就业、求职过程、服务国家需求、地方经济发展

情况、就业质量、对母校人才培养过程与条件、培养结果、

学校管理与服务、就业创业指导与服务、教育教学等工作的

评价与建议等。

II

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1

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一、毕业生规模和结构分析9

二、毕业生院系、专业分布情况14

18

一、毕业生初次毕业去向落实率18

二、毕业生年终毕业去向落实率18

三、调查毕业生总体去向19

（一）调查毕业生总体去向分布22

（二）调查毕业生未就业主要原因23

四、调查毕业生升学情况24

五、毕业生自主创业情况25

（一）毕业生选择自主创业的原因25

（二）毕业生自主创业的形式25

（三）毕业生自主创业所属行业26

（四）毕业生自主创业的主要资金来源27

（五）毕业生自主创业准备中遇到的主要困难27

（六）毕业生自主创业关键影响因素28

（七）毕业生自主创业的行业与就读的专业相关情况29

（八）毕业生自主创业的规模29

（九）毕业生认为学校对其创业帮助程度的反馈30

六、调查毕业生灵活就业情况31

（一）调查毕业生灵活就业的形式31

（二）调查对毕业生灵活就业的原因32

七、调查毕业生求职过程32

（一）调查毕业生最终落实的工作渠道32

（二）调查对毕业生就业帮助最大的三项要素33

（三）调查对毕业生求职过程中遇到的主要问题34

（四）调查对毕业生求职过程中最关注的三个因素35

（五）调查毕业生求职过程中投递简历的份数35

（六）调查毕业生求职过程中获得面试邀请次数36

（七）调查毕业生求职过程中获得录用机会次数37

III