第四章 微专题 全等三角形模型.pptVIP

(2)如图3，在△ABC中，点D为BC边的中点，分别以AB，AC为直角边向外作直角三角形，且满足∠ABE＝∠ACF＝30°，连接EF，4第四章微专题全等三角形模型微专题全等三角形模型一、平移模型 模型分析：有一组边在一条直线上、另外两组边分别平行的两个三角形，常在其公共直线上加(减)公共线段以构造相等线段，利用平行线找出相等的对应角，从而找出三角形全等的条件.基本图形：如图，点A，B，D，E在同一条直线上，AB＝DE(或AD＝BE)，AC∥DF，BC∥EF，则△ABC≌△DEF.【针对训练】1.如图，已知E，B，F，C四点在一条直线上，EB＝CF，∠A＝∠D，添加以下条件之一，仍不能证明△ABC≌△DEF的是()BA.∠E＝∠ABCB.AB＝DEC.AB∥DED.DF∥AC2.(2024·内江)如图，点A，D，B，E在同一条直线上，AD＝BE，AC＝DF，BC＝EF.(1)求证：△ABC≌△DEF；(4分)(2)若∠A＝55°，∠E＝45°，求∠F的度数.(6分)(1)证明：∵AD＝BE，∴AD＋BD＝BE＋BD，即AB＝DE.∴△ABC≌△DEF(SSS).(2)解：∵∠A＝55°，∠E＝45°，由(1)可知△ABC≌△DEF，∴∠A＝∠FDE＝55°，∴∠F＝180°－(∠FDE＋∠E)＝180°－(55°＋45°)＝80°. 二、折叠模型 模型分析：所给图形沿公共边所在的直线或者经过公共顶点的某条直线折叠后，两个三角形全等.对于此模型，学会利用对称性质是解决问题的关键. 基本图形：有公共边有公共角对顶角 【针对训练】 3.如图，OB平分∠AOC，D，E，F分别是射线OA、射线OB、射线OC上的点，点D，E，F与点O都不重合，连接ED，EF.若添加下列条件中的某一个，就能使△DOE≌△FOE.你认为要添加的那个条件是()DA.OD＝OEC.∠ODE＝∠OEDB.OE＝OF D.∠ODE＝∠OFE4.(2024·常州改编)如图，B，E，C，F是直线l上的四个点，AC，DE相交于点G，AB＝DF，AC＝DE，BC＝EF.(1)求证：△GEC是等腰三角形；(4分)(2)连接AD，请说明AD与l的位置关系.(6分)∴△ABC≌△DFE(SSS)，∴∠ACB＝∠DEF，即∠GCE＝∠GEC，∴GE＝GC，∴△GEC是等腰三角形.(2)解：AD∥l.理由如下：连接AD，过点A作AM⊥直线l于点M，过点D作DN⊥直线l于点N，如图所示.则∠AMB＝∠DNF＝90°，∴AM∥DN.∵△ABC≌△DFE，∴∠ABM＝∠DFN.∴△ABM≌△DFN(AAS)，∴AM＝DN，∴四边形AMND为平行四边形，∴AD∥l. 三、旋转模型 模型分析：两个三角形有公共顶点，绕该顶点旋转后两个三角形重合.对于此模型，学会利用旋转后的两个图形全等的性质来解决问题是关键. 基本图形：∠ACB＝∠A′CB′∠BAC＝∠B′A′C(∠BAB′＝∠CAC′)∠BAC＝∠B′A′C′(∠BAB′＝∠CAC′) 【针对训练】 5.(2024·浙江)如图，正方形ABCD由四个全等的直角三角形(△ABE，△BCF，△CDG，△DAH)和中间一个小正方形EFGH组成，连接DE.若AE＝4，BE＝3，则DE＝()C6.如图，在△ABC和△ADE中，AB＝AC，AD＝AE，∠BAC＝∠DAE＝90°，且点D在线段BC上，连接CE.(1)求证：△ABD≌△ACE；(4分)(2)若∠EAC＝60°，求∠CED的度数.(6分)(1)证明：∵∠BAC＝∠DAE＝90°，∴∠BAC－∠CAD＝∠DAE－∠CAD，即∠BAD＝∠CAE，在△ABD和△ACE中，∴△ABD≌△ACE(SAS).(2)解：由(1)得△ABD≌△ACE，∴∠ACE＝∠ABD.∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形，∴∠ACE＝∠ABD＝∠AED＝45°.∵∠EAC＝60°，∴∠AEC＝180°－∠ACE－∠EAC＝180°－45°－60°＝75°，∴∠CED＝∠AEC－∠AED＝75°－45°＝30°.四、一线三等角模型(全等) 模型分析：(1)利用三角形内角和与内外角的关系，通过等角代换得到一组相等的角，构造三角形全等的条件；(2)两个直角三角形的一组直角边共线，且斜边互相垂直，利用直角互