新标准一年级起点第八册全册Unit;1;教案.pdfVIP

新标准一年级起点第八册全册Unit;l;教案

module1

module1unit1donttouchthemachines,please!

一、教学目标与要求

1、学问与实力目标

学问目标：

能够听说的单词和短语：factorycrispdangerous

能够听说认读的单词和短语：waitpotatoanything

machine

能够听说读写的单词和短语：wearglassesstoptouch

能听说读写的句子:

dontsing/write/talkhere!

weartheglasses/hat!

stop!donttouchthemachines,please!

实力目标：

通过种活动，造就学生综合语言运用实力和视察判

定实力。通过学习语言学问，造就学生对于学问的迁

移实力和发散思维的实力。

2、情感看法目标

造就学生能够对不文明或担心全的行为的进展劝阻

或提示，以及在危急的地方造就学生的自我爱护的意

识。

二、教学重点及难点

本单元重点学习祈使句。主要句型是:表示制止的don

t…,please!以及表示确定的：wear…please!本单元

的难点在于如何让学生在实际语境中精确运用重点

句型。

三、课前打算

电脑媒体，录音机，单词卡片以及各种与教学内容

相关的实物。

四、教学过程

steplgreeting.

老师同学生进展上课前的打招呼和问候，学（生起立）

t:hello,howareyou?

ss:iamfine.thankyou.andyou?

正在照常理学生应当坐下时，教师突然说：dontsit

down.letplayagame.让（学生初步感知dont的含

义）。

step2game.

t:letsplayagame.isay,yourepeatanddo.

老师发出指令：

walk,write,run,sing,talk,anddance.

这些是本课会用到的一些动词通过嬉戏进展渗透复

习。

老师然后参加一些副词，进展进一步的深化铺垫。

如：walkslowly,singloudly.

触摸。

touchyournose/eyes/shouldeihair・・・.板（书touch,留

意渗透语音和拼法规那么，齐读操练）.

然后老师发出指令，让学生用手去指老师所说的单词。

t:pointtothewall.

pointtothedesk..

pointtotheblackboard.

pointtomr.hansglasses.

板书glasses并强调复数的形式是玻璃glass加es,缘

由是以前的眼镜都是两片玻璃组成的。

step3leadinandpresentation.

老师用媒体软件出示一张图片，上面有几个男孩子

正在沙滩上，他们又渴又饿又热，并且阳光特别炙热,

刺得他们睁不开眼。

t:now,whocangivethemsomesuggestions?for

example,theyareveryhungry,whatdotheydo?tell

them!

si:eatanapple!

s2:eataburger!

s3:eata•••

step4

t:nowtheyarefull.butthesunisshining.whatdothey

do?whocantellthem?

si：gotothehouse.

s2:situndertheumbrella.

s3:.

t:thosearegreatideas.buttheycanalsowearthe

glasses.板（书weartheglasses,强调glasses