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专题一书法与书写;1.(2024海南)观展览,了解东坡功业
(1)2024年4月2日,“师生共话东坡”活动启动仪式在海南省博物馆举行。在“苏轼主题文物展·身行万里”展区,师生了解到苏东坡曾任八州太守,所任之地社会安定、百姓和乐,呈现出一片祥和景象。如果用一幅行书作品来描绘这一景象,下边作品最恰当的一项是();(2)从以上作品中任选一幅,用简体楷书,按现代汉语书写顺序,将作品内容正确、工整、规范地抄写在米字格内。;2.(2023海南)选封面题词,明青春誓言
(1)从下列书法作品中选用行书作品作为《青春风采录》的封面题词,你的选项是();(2)用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将书法作品的内容正确、工整、规范地抄写在米字格内。;3.(2022海南)赏书法之美,赞山河雄奇
(1)景区想挑选两幅书法作品作为展厅的匾额,已选中了一幅,请你根据“书体一致”的原则,从备选书法作品中再挑选一幅,将字母序号及其书体填写在相应的位置上。
选中作品:
现选作品:选项____,书体______
备选作品:;(2)请用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将选中的两幅书法作品的内容正确、工整、规范地抄写在米字格内。;书法鉴赏(每年必考)
【温馨提示】为使学生能在掌握书法知识的基础上正确辨识书法字体,编者将书法基本知识梳理如下:;1.汉字形体的演变
“汉字七体”:甲骨文、金文、篆书(大篆/小篆)、隶书、楷书五种正式字体,以及行书、草书两种辅助字体。;2.五种常见书法字体;字体;字体;字体;字体;1.请欣赏下面三幅书法作品,按要求答题。
(1)选出上面三幅书法作品的字体,将字母序号填写在相应位置上。
甲____乙____丙____
A.楷书B.隶书C.草书D.行书
(2)上面三幅书法作品中,结构简省,笔势流畅,
将写意性发挥到极致的是____。;2.(2024云南)赵孟的书法有“精工整练,潇散闲逸,形态妩媚,韵致十足”的特点,下列属于其作品的一项是();3.某中学开展“科技筑梦,悦享未来”主题活动。书法展上展示了航天员邓清明的书法作品,他的作品笔锋纤细但有力度,撇画直接干脆,锋芒毕露,行笔求速,潇洒飘逸又不乏灵动感。以下书法作品,能体现这一特点的是();4.春风不负年年信。每年开在春天的两会,铁画银钩般,一笔一画镌刻着一个国家的底色。下面是学校九年级同学为此撰写的书法作品,对此幅书法作品描述准确的一项是()
A.笔画舒展流畅,龙飞凤舞,飘逸灵动,展示了
不忘初心的浪漫情怀。
B.横画长竖画短,蚕头雁尾,一波三折,展示了
不忘初心的执着和坚守。
C.笔画平直,结构整齐,端正秀美,展示了以坚守初心之人为楷模的追求。
D.笔画瘦劲挺拔,体正势圆,因形立意,展示了初心不改的理想愿望。;5.为助力海南自贸港文化旅游建设,打造临高文化名片,学校举办“优秀文化永传承”校园文化艺术节,你们班负责优秀文化书法展板,小文对展板上的这幅书法作品产生了浓厚的兴趣。下面对这幅书法作品赏析恰当的一项是()
A.这幅作品是楷书,笔画横轻竖重,方正端庄。
B.这幅作品是篆书,笔画瘦长圆滑,有古代象形字的特点。
C.这幅作品是行书,笔画有勾连,舒展、流畅。
D.这幅作品是隶书,用笔平稳,字形扁平,蚕头雁尾。;汉字书写(每年必考)
为规范书写,在书写时应注意以下几点要求:
1.遵循汉字书写笔??规则。先横后竖上到下(十、干),先撇后捺左右分(八、人),从外到内记得住(同、句),进了屋子再关门(日、国),点在左上先写点(门、斗),点在右上后写点(犬、成)。;2.规范书写,注意笔画笔顺。笔画是构成汉字字形的最小连笔单位,笔顺是书写时笔画的先后顺序。书写时要明确每个汉字的笔顺,每一个笔画的起笔和收笔都要清晰、规范。
3.正确书写,做到“五不”。不多笔,不少画,不连笔,不涂改,不写错别字。;4.美观书写,注意间架结构。书写时,左二右三为黄金比例,每个字都应置于米字格正中央,字的大小约占米字格的三分之二,每个字的大小应相对一样。
(1)米字格书写要点:要有中线意识。竖中线,可以作为写竖笔时的参照,更重要的作用是检查每个字左右是否对称,中心是否平稳;横中线,可以作为写横画时的参照,也可以检验字的上下部分安排是否合适;右斜线,可以作为捺画、提画走向的参照;左斜线,可以作为
撇画走向的参照。如下图:;(2)汉字在米字格中的书写位置:;间架结构;1.用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将书法作品的内容正确、工整、规范地抄写在米字格内。;2.用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将书法作品的内容正确、工整、规范地抄写在米字格内。
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