有趣的汉字语文特色阅读PPT课件.pptVIP

**延时符01COMMUNISTPARTYOFCHINA02章程COMMUNISTPARTYOFCHINA03章程COMMUNISTPARTYOFCHINA04章程COMMUNISTPARTYOFCHINA05章程COMMUNISTPARTYOFCHINA延时符吉趣阅读中华小镇第四元单有趣的汉字有趣的汉字1爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了，惊奇地问：“爷爷，您是在画鸟呢？”爷爷说：“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白，又问：“怎么像画画儿呢？”爷爷在干什么？是在画画吗？2爷爷说：“开始，人们只会用图画出事物。像大山，当时就画一座山；像羊，当时就画个羊头，后来慢慢写成了‘山’和‘羊’。”以前的人们不会写字，它们是怎样记录事物的呢？3元元又问：“有些意思画不出来，那怎么办呢？”爷爷笑着说：“古代人很聪明，他们把两个字合在一起，就造出了一个新字来了。像‘口’和‘鸟’合在一起表示鸟叫的意思，就是‘鸣’字；在‘木’的左边加上单人旁，表示人靠在树边休息，就是‘休’字。”4元元听了，佩服极了：“古代人真是太聪明啦。”有些意思画不出来，该怎么办呢？文章中还提到了哪些组合来的字呢？有趣的汉字一点飞上大，黄河两边弯；八字大张口，言字往里走，左一扭，右一扭；西一长，东一长，中间加个马大王；心字底，月字旁，留个勾搭挂麻糖；推了车车走咸阳。魔法问答魔法拼音填一填我知道一些汉字是从变过来的。túhuà有趣的汉字魔法加油站有趣的汉字中国字除了象形字，还有会意字哟！日月明，田力男，大小尖，小土尘。二人从，三人众。双木林，三木森。魔法词语连一连小鸟在叫小芽长在田里人靠在树边一天一夜后休鸣明苗有趣的汉字魔法句子有趣的汉字写一写例：爷爷，您是在画鸟吗？是奇妙世界图片上有谁？现在是什么时间？在干什么？有趣的汉字我喜欢阅读我完成的很快我的说写很顺畅有趣的汉字我读给了听。?我读的很正确我读的很流利我读的很有感情读完后，我会复述了呢家长签字：?下次课见！同学们有趣的汉字一、基本信息课程内容：《有趣的汉字》二、教学目标引导幼儿读准字音，读通句子，能够富有感情地朗读故事，提升语言表达能力。帮助幼儿通过阅读故事，准确理解重点字、词、句，增强语言理解能力。鼓励幼儿学习问句的造句方法，丰富语言运用技巧。带领幼儿了解汉字的形成过程，感受中华文化的博大精深，培养幼儿对传统文化的热爱。三、教学重难点重点：通过多样化的阅读方式，让幼儿深入理解故事中的重点字、词、句；引导幼儿了解汉字的形成和特点。难点：帮助幼儿掌握问句的造句方法，能够灵活运用不同类型的问句进行表达。四、教学过程（一）导入（5分钟）教师以欢快的语气开场：“小朋友们，马上就要过年啦，过年的时候我们的家门口会变得特别漂亮，你们知道要贴什么吗？对啦，是春联！春联上面写满了对新的一年美好的祝愿和期盼。那小朋友们，你们会写字吗？有没有想过我们写的这些汉字是怎么来的呢？今天，老师要带大家去元元家，一起学习有趣的汉字知识，让我们先来听听这个有趣的故事吧！”播放一段充满童趣的汉字演变动画视频，如从甲骨文到现代汉字的简单变化过程，吸引幼儿的注意力，激发他们对汉字的好奇心。（二）理解文章内容（15分钟）多种方式朗读（5分钟）教师富有感情地进行领读，一边读一边用生动的表情和动作辅助，比如读到有趣的情节时，做出夸张的表情，让故事更具吸引力。带领幼儿逐句跟读，注意纠正幼儿的发音。开展小组朗读比赛，将幼儿分成若干小组，每个小组推选一名代表进行朗读，比一比哪个小组读得最整齐、最有感情，获胜小组给予小贴纸奖励，提高幼儿的参与积极性。问题引导与分角色朗读（10分钟）读完故事后，教师提问：“元元在了解汉字的过程中，遇到了哪些有趣的事情呀？”“为什么有些汉字的样子和它的意思很像呢？”通过这些问题，引导幼儿深入思考故事内容，理解重点字词和句子。进行分角色朗